名校联盟河北省平山县外国语中学七年级政治51《自我新期待》课件.ppt

思考：青蛙可怜吗？ 为什么？ 小结 青蛙的可怜在于它没有正确认识自己.可见认识自己是多么的重要.可以说,一个人在自己的生活经历中能否真正认识自我,将在很大程度上影响或决定着一个人的命运.换句话说,你可能渺小而平庸也可能美好而杰出,这在很大程度上取决于你能否正确认识自己. 怎样正确认识自己？ 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。 绝望的孔雀 　　孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。天后安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去。 1、用全面的眼光看待自己 　　 二、认识自我的途径 1.通过自我观察认识自己 二、认识自我的途径 二、认识自我的途径 二、认识自我的途径 1、通过自我观察认识自己。 2、通过他人了解自己。 3、通过集体了解自己。 4、通过多种方式了解自己。。。。 * * * 森林中举办“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？” “不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。 随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。 可怜的青蛙因为什么而可怜? 第五课　自我新期待 第一框　日新又新我常新 一、 自我新认识 说一说： 学识方面的变化： 习惯方面的变化： 性格方面的变化： 能力方面的变化： 看看自己上初中后的变化 人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变的更好和更完美。 场景一 一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳。没有座位，旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿使我感到赏心悦目。 问题一 她美吗？为什么？ 场景二 不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我们身边。车子颠簸很厉害，那妇女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子不断摇晃身体。不时碰到坐着的那位姑娘，时时念叨着“对不起，对不起” 问题二 猜一猜，她会怎么做？ 场景三 只见她皱了皱眉，急促地拍打衣服，如见瘟神般闪开，一边说着：“真倒霉”，一边将头转向窗外。 问题三 她美吗？为什么？ 美丽易逝，红颜易老， 气质隽永，内秀长存。 气质是金，美丽是银。 真情告白: “漂亮”姑娘为什么不能令人赏心悦目? 人的内在美与外在美有什么联系吗? 言行可以体现一个人的内在素质吗? 有道德的人往往有着什么样的外在表现? 　①全面认识自己,既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。 　②全面认识自己，既要看到自己的优点，还要看到自己的缺点。 吴国大将吕蒙自幼从军 没有文化，常常闹出笑话 有一天，吴主孙权劝导吕蒙应该读点书 于是，他发愤读书，进步很快 鲁肃当上都督以后，仍认为吕蒙不过是一介武夫，有点儿瞧不起他。 不料，在一次讨论战略问题时，吕蒙却能问一知三，对答如流 　　鲁肃大为惊喜：“我原以为你只有武略，今天才知道你学识渊博，已经不是当年的吴下阿蒙了！” 　　吕蒙幽默地说：“士别三日，即当刮目相待。” 小刚在日记里写到: 我小学时经常不认真听课，作业没有认真完成， 还和同学们吵架等等，所以，在同学们眼中我是一 个坏孩子。到了初一我想重新开始，因为我也想做个大家都喜爱的孩子。于是，我改正了一些毛病，如不认真上课,不按时完成作业等等，还和同学们相处得很好，我的学习成绩也进步了.我好开心啊！ 可是，与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表现，所以现在同学们又开始疏远我了。难道一个人以前犯了错误，就永远都不能变好了吗?我真的还是人人讨厌的