2012年上海高考考试手册生物.docVIP

一、考试性质 上海市生命科学学科高考是为高校招生而进行的选拔考试。它的指导思想是有助于高校选拔新生，有助于中学实施素质教育和对学生创新精神、实践能力以及可持续性发展能力的培养，使学生了解科学、科学过程、科学技术和社会的相互关系。考试对象为2012年参加高考选生命科学学科的全体考生。 二、考试目标 生命科学学科高考测试考生掌握生命科学基础知识、基本技能的程度及灵活运用知识的能力，主要考查考生获取、处理和表达信息的能力，理解能力，推理判断能力，分析综合能力、实验能力和探究能力。 1.生命科学知识 1.1生命科学的基本事实、概念、规律 1.2生命科学实验的原理、步骤、现象和基本方法 1.3与生活相关的生命科学原理 2.生命科学思维 2.1从文字、图、表等中获取有效信息 2.2将获取的信息和已有知识整合 2.3对生命现象或事实进行分析判断 2.4运用生命科学原理对数据进行计算 2.5用生命科学专业术语或图、表准确表达思维过程 3.生命科学探究能力 3.1基于生命科学知识和背景材料提出问题或假设 3.2设计和完成探究方案 3.3釆集和组织实验数据 3.4准确评价实验结果并得出结论 三、考试细则 1.生命科学学科各部分内容在试卷中所占的比例 按内容划分，生命的基础部分占30—40%；生命的过程部分占40—50%；；生命科学的应用部分占15—20%；其中，生命的基础包括生命的基础、生命的物质变化与能量转换、生物多样性、微生物四个主题下的理论知识与相关的基础实验；生命的过程包括生命的信息、生命的延续、人体内环境与自稳态、遗传四个主题下的理论知识与相关的基础实验；生命科学的应用包括走进生命科学、现代生物技术的应用、生物工程三个主题下的理论知识和相关的基础实验，以及实验设计。 按考试目标划分，生命科学知识占20—30%，生命科学思维占55%一65%，生命科学探究能力占10—15%。 考试方法和试卷总分 考试方法为闭卷书面考试。试卷总分150分。 3．考试时间 考试时间120分钟， 4.试卷结构 试卷分为第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，共30题，每题2分，共60分，由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。第II卷为综合题，共90分。全卷试题??用连续编号方式。 四、考试内容和要求 根据上海市《上海市生命科学课程标准》（试行稿）(2004年10月版)并结合上海市中学生命科学教学的实际情况，确定考试内容如下： 基础型课程部分 主题内容生命科学的应用走近生命科学走近生命科学的世纪生命科学发展简史展望生命科学新世纪走进生命科学实验室生命科学探究的基本步骤生命科学实验的基本要求细胞的观察和测量（实验）生命的基础生命的基础生物体中的化合物水无机盐糖类脂质蛋白质核酸维生素食物中主要营养成分的鉴定（实验）生命的基础细胞的结构细胞膜的结构物质通过细胞膜的方式细胞的吸水和失水探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系（实验）细胞膜对信息的接受细胞核细胞器原核细胞与真核细胞的比较颤藻和水绵细胞的比较观察（实验）非细胞形态的生物--病毒病毒的形态和结构病毒与人类的关系生命的物质变化和能量转换生物体内的化学反应合成反应和分解反应生物催化剂——酶探究酶的髙效性（实验）生命活动的直接能源--ATP 主题内 容生命的基础生命的物质变化和能量转换光合作用光合作用的研究历史叶绿体及其色素叶绿体中色素的提取和分离（实验）光合作用的过程影响光合作用的因素探究影响光合作用的因素（实验）细胞呼吸糖的有氧分解酵母菌的呼吸方式（实验）糖的无氧分解生物体内营养物质的转变糖类代谢脂肪代谢蛋白质代谢生物多样性生物多样性及其价值遗传多样性物种多样性及其测量植物物种多样性的调查（实验）生态系统多样性生物多样性的价值人类活动对生物多样性的影响人类活动对物种多样性的威胁人类活动对生态系统多样性的影响人类活动对遗传多样性的影响生物多样性保护和可持续发展保护生物多样性的公约保护生物多样性的有效措施生物多样性与可持续发展生命的过程生命的信息动物体对外界信息的获取动物体对物理信息的获取动物体对化学信息的获取神经系统中信息的传递和和调节信息在神经系统中的传递脊髄的调