2017—2018学年度下学期小学六年级语文练习题(六).docVIP

2017——2018学年度下学期 小学六年级语文练习题（六） 本次练习卷面书写有3分！ 第一部分：基础知识积累与运用（27分） 一、听录音《牵牛花蔓》，完成练习。（5分） （一）选择正确的答案将序号填写在括号内。（2分） 1.我养的山茶、白兰之类的有名花木，大多不成功，因为（ ）。 A.枯萎不堪 B.离家十几天，没有照料它们 C.这些花不适合养在屋子里 2.牵牛花的枝蔓会枯死的原因是（ ）。 A.每天早晚给它浇两次清水 B.没有附着之处而下垂 （二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分） 1.一株牵牛一天可开花十几二十朵，一开几个月天天如此。 （ ） 2.因为“我”精心的照顾，所以牵牛花长得很好。 （ ） 3.从牵牛花身上我们明白了“前进则生，倒退则亡”的道理。（ ） 二、看拼音，写词语。（4分） qǐ méng mù yù bǎi nián shù rén （ ） （ ） （ ） 三、给带点的字选择正确的读音，在下面画“√”。（3分） 发（fā fà）呆 折（zhé shé）花 挨（āi ái）打 双圈（quān juàn） 响应（yìng yīng）人 虐（niè nüè）杀 四、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分） A.奇花异草 大雨清盆 万物复苏 艳阳高照 B.惊涛骇浪 暴风骤雨 留光溢彩 戛然而止 C.腾云驾雾 龙飞凤舞 色彩斑斓 引人入胜 五、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。（2分） A.老师们的音容笑貌不时在记忆中浮现，引起我的思念。 B.田老师常常把书中的内容编成故事娓娓动听地讲起来。 C.六年的光阴，弹指一挥，身边的这棵槐树，依然枝繁叶茂。 六、选词填空。（3分） 感动 感激 感谢 感恩 1.我时常怀着深深的（ ）之情，深深思念着我的老师。 2.亲爱的老师，我就以我学习上的进步向您表示（ ）吧！ 3.王老师的信让自卑的蔡林深受（ ）。 七、按要求改写句子。（3分） 1.爸爸对我说他小时候没钱读书。（改为直接引述） 我和李华建立了深刻的友谊。 （修改病句） 八、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“x”。（3分） 1.《难忘的启蒙》一文回忆了老师的才华横溢和对学生的循循善诱。 （ ） 2.《在小学毕业典礼上的讲话》是一篇深情并茂的演讲稿。 （ ） 3.《老师领进门》一文赞扬了老师满腔的爱国热情和严谨的教学风格。（ ） 九、根据情境，完成写话。（2分） 毕业联欢会上，王老师语重心长地对我们说： 第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、阅读短文《上锁的心灵》，完成练习。(15分） ①周末，爸妈外出，我一个人在家。“叮咚，叮咚”门铃响起，“谁?”“家具公司的，给你家送班台。” ②刚想开门，我的手却迅速抽回来。为什么？我可是一个人在家，一个女孩子自己在家，怎么可以让几个陌生人进来?若是坏人怎么办? ③“对不起 囗 我父母不在家 囗囗 我不能开门 囗 因为 囗囗 因为囗囗 门被我父母反锁上了 囗 我打不开 囗囗 ④也许是我在编出“门被反锁上”这个理由时的结巴，或是他们觉得把孩子用反锁的办法囚禁在家中不太可能，他们用半怒的声音说道：“这么重的东西已经抬过来了，难道再叫我们抬回去？” ⑤“我家大人不在家，你们叫我一个小女孩儿怎么能给你开门？”我的话也并不是没有道理。 ⑥我知道