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双绞线的制作 问题ONE 问题TWO 双绞线的应用 双绞线的应用 水晶头的结构 线序标准 新宾职教中心 赵松 * * 新宾职教中心 计算机教研组 赵松 中 等 职 业 教 育 国 家 规 划 教 材----《计算机网络技术》 问题２ 问题１ 问题 导入新课 网络中常用的传输介质有哪些？ 哪种被我们广泛的应用于局域网中？ 进入新课 掌握网线规格 （EIA/TIA568B） 的制作方法 和使用环境 知识 目标 培养学生的 自信心和 创造能力 德育 目标 培养学生 动手能力 和分析问题 解决问题的 能力 技能 目标 目标展示 第一步 认识双绞线  第二步 双绞线的应用  第三步 双绞线的制作 目标实施 目标实施 可传输2路视频或其他信号，外径尺寸小，布线简单，传输效果较好。 三类2对非屏蔽双绞线 3 1 第一步--认识双绞线 目标实施 满足综合布线产品的大对数电缆，适用于主干线路，可传输100路视频或其他信号，外径尺寸小，布线简单，传输效果好。 三类100对非屏蔽双绞线 3 2 第一步--认识双绞线 目标实施 可传输4路视频或其他信号，外径尺寸小，布线简单，传输效果良好。 五类4对非屏蔽双绞线 3 3 第一步--认识双绞线 目标实施 满足综合布线产品的大对数电缆，适用于主干线路，可传输25路视频或其他信号，外径尺寸小，布线简单，传输效果良好。 五类25对室外阻水非屏蔽双绞线 3 4 第一步--认识双绞线 目标实施 问 本堂课我们要学习制作的是哪一类的双绞线？ --课堂提问 答 ５类双绞线 目标实施 5类双绞线  --课堂提问 四个绕对： 橙白/橙 绿白/绿 蓝白/蓝 棕白/棕 目标实施 问 双绞线为什么是相互绞缠在一起的？ 答 可降低信号的干扰程度，每一根导线在传输中辐射的电波会被另一根线上发出的电波抵消 --课堂提问 目标实施 第二步--双绞线的应用 双绞线在家庭中的应用 目标实施 第二步--双绞线的应用 双绞线在机房中的应用 目标实施 第三步--双绞线的制作 目标实施 引针号 1 2 3 4 5 6 7 8  T568A 绿白／绿／橙白／蓝／蓝白／橙／棕白／棕 T568B 橙白／橙／绿白／蓝／蓝白／绿／棕白／棕 12线是一个绕对 36线是一个绕对 45线是一个绕对 78线是一个绕对 12线对完成发送数据 36线对完成接收数据 第三步--双绞线的制作 制作步骤 目标实施 剥线 排线 剪线 插线 压线 测线 工具准备 线做好了 第三步--双绞线的制作 目标实施 工具准备 检查自己组的工具：一把压线钳、5类线几段、水晶头 第三步--双绞线的制作 目标实施 剥线 注意 一定要小心剥线的力道，不要将里面的线对扭断。 用压线钳的剥线刀口剥去双绞线端头2-3厘米的外皮 第三步--双绞线的制作 目标实施 排线 把四对线反向绕开，按照T568B的线序标准对双绞线进行排序。 注意 线芯要拉直线序要正确常见的错误排线就是将绿色线放到第4只针脚的位置上 第三步--双绞线的制作 目标实施 剪线 用RJ－45压线工具将排完序的双绞线剪断，控制在12mm左右。 注意 左手拿线的手一直不能松开。注意尽量避免线路的缠绕和重叠 第三步--双绞线的制作 目标实施 插线 注意 将水晶头 有针脚方向上，有方型孔的一端对着自己。 用力把8条线缆同时沿RJ-45头内的8个线槽插入，一直插到线槽的顶端 第三步--双绞线的制作 目标实施 压线 注意 用力一定要足够，当听到轻微的一声响才表示安装到位。 将水晶头放入压线钳的压线口，用力压紧压线钳的手柄 第三步--双绞线的制作 目标实施 重复上述步骤再制作一只水晶头这是制作好的水晶头的正反面。 得到水晶头 第三步--双绞线的制作 注意 做好的网线还不能直接使用,要测试其连通性。 目标实施 测线 用测线仪测试双绞线的连通性 第三步--双绞线的制作 注意 测试结果1号灯到8号灯顺序跳绿代表制作正确。 目标实施 第三步--双绞线的制作 注意 测试结果1号灯到8号灯顺序跳绿代表制作正确。 课堂练习 第三步--双绞线的制作 课堂小结 小结 插线 剥线 压线 测线 剪线 排线 布置作业 1 每组组长整理工具 上交压线钳 把桌面清理干净 3 课后每名同学独立完成一段交叉线的制作 2 详细填写实验报告 包括同组实验人和 实验结果 * * *