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高考考场高招大全
考点5 逻辑联结词
1 “p∨q”“p∧q”“p”形式命题真假的判断步骤 解 读 1.明确命题结构特点 确定这个命题的结构及组成这个命题的每个简单命题 判断命题p的真假 根据真值表确定“p∨q”“p∧q”“p”形式命题的真假. “或”——一真即真,“且”——一假即假,“非”——真假相反 设命题p:函y=的最小正周期为;命题q:函数y=的图象关于直线x=对称则下列判断正确的是( )
为真 .q为假
为假 .为真
,则.在命题①;②;③;④中,真命题是( )
A.①③ B. D.答案(1)C;(2)C
1. (2014·重庆,文6)已知命题p:对任意x∈R,总有|x|≥0,q:x=1是方程
x+2=0的根.则下列命题为真命题的是( )
A.p∧(q) B.(p)∧q
C.(p)∧(q) D.p∧q
【答案】A 命题p为真命题,命题q为假命题,故q为真命题,所以p∧(q)为真命题.
2. (2016·福建厦门一模)已知命题p:?xR,cos x=,命题q:?xR,
x2-x+10,则下列结论正确的是( )
A.命题p∧q是真命题 B.命题p∧(q)是真命题
C.命题(p)∧q是真命题 D.命题(p)∨(q)是假命题
【答案】C 3. (2017广东上学期阶段测评一)已知命题:;命题.则下列命题中的真命题为( )
A. B. C. D.
【答案】B ,∴为真命题.
当时,,,,
∴,∴为假命题,∴为真命题.选B.
4. (2017河北衡水一调)已知命题:方程有两个实数根;命题:函数的最小值为.给出下列命题:①;②;③;④.
则其中真命题的个数为( )
B. C. D.
【答案】C 由,所以方程有两个实数根,所以命题是真命题;当时,函数的取值为负值,所以命题为假命题,所以,,是真命题,故选C.
2 利用含逻辑联结词的命题的真假求参数的取值范围的
规律 解 读 1 求出当命题p,q为真命题时所含参数的取值范围; 2 根据题设条件判断命题p,q的真假性 3 根据命题的真假情况,利用集合的交集和补集的运算,求解参数的取值范围. 2.给定命题p:对任意实数x都有ax2+ax+10成立;q:关于x的方程x2-x+a=0有实数根.如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,那么实数a的取值范围为 .?【答案】(-∞,0)∪
1.已知命题p:?x∈R,x2-a≥0;命题q:?x0∈R,x+2ax0+2-a=0.若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围为________.
答案(-∞,-2]
由已知条件可知p和q均为真命题,由命题p为真得a≤0,由命题q为真得Δ=4a2-4(2-a)≥0,即a≤-2或a≥1,所以a≤-2.
(2017河南濮阳二检)已知命题,;命题,.
(1)若为真命题,求实数的取值范围;
(2)若为真命题,为假命题,求实数的取值范围.
4.考场秘笈例 已知命题p:关于x的不等式ax1(a0,且a≠1)的解集是{x|x0},命题q:函数y=lg(ax2-x+a)的定义域为R,如果pq为真命题,pq为假命题,则实数a的取值范围为________________.考生困惑:不能;不能准确列出关于a的不等式或不等式组.
解惑绝招:
第一步:求出每个命题是真命题时参数的取值范围.
第二步:根据题目条件,推出每一个命题的真假(有时不一定只有一种情况); p∨q为真命题,pq为假命题,所以p和q一真一假,“p假q真”或“p真q假”,
第三步:根据命题的真假列出相关的不等式,从而求出参数的取值范围.
“p假q真”或“p真q假”,或
由关于x的不等式ax1(a0,且a≠1)的解集是{x|x0},知0a1.
由函数y=lg(ax2-x+a)的定义域为R,知不等式ax2-x+a0的解集为R,则解得a.
因为pq为真命题,pq为假命题,所以p和q一真一假,即“p假q真”或“p真q假”,
故或解得a1或0a≤,即a∪(1,+∞).全称量词和存在量词3 对含有量词的命题进行否定的
步骤 解 读 1 将存在(全称)量词改成全称(存在)量词 准确记忆常见的一些词语及其否定将结论加以否定 有些命 2.典例指引
3.(1)(2016陕西西安质检)已知命题p:?x∈R,log2(3x+1)≤0,则( )
A.p是假命题; p:?x∈R,log2(3x+1)≤0 B.p是假命题; p:?x∈R,log2(3x+1)0
C.p是真命题; p:?x∈R,log2(3x+1)≤0 D.p是真命题; p:?x∈R,
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