01课时——最新人教版五年级下册数学观察物体三.pptVIP

最后一个抓到象尾巴的却说它像根绳子。 总结 * 盲人摸象 从前，有五个盲人遇到一个赶象人，请求对方让他们摸一下大象。盲人们开始摸象。 第一个盲人摸到象牙，就大喊起来：“我知道了！我知道大象的样子了，它像根棍子！” “不对。”另一个扯到象耳朵的盲人说，“它像一把大蒲扇。” 第三个盲人摸到象腿，也嚷起来：“你们都错了，它像个柱子。” “不,不!”第四个盲人摸着大象的肚子说，“明明是一堵墙嘛！” 因为他们只接触到大象的局部。 所以我们在观察物体时，不能单从局部就判断物体的形状。 应该全面观察，才下结论。 小明 小丽 小红 从正面看 从上面看 从左面看 连一连。 绿色圃中小学教育网http://www.L （1）用4个同样的小正方体，摆出从正面看到的是 的图形。 按要求摆一摆。 还可以怎样摆？ 按要求摆一摆。 （2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？ （2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？ 明明 按要求摆一摆。 玲玲 按要求摆一摆。 （2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？ 绿色圃中小学教育网http://w