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第二章知识点及能力训练
七年级(下)科学第二章知识点及能力训练
第二章 运动和力
第一节 运动和能的形式
1.运动的多种形式。
物质有许多不同的运动方式,如机械运
动等。
2.能的多种形式。
动能:物体运动时所具有的能称为动
势能:物体被举高或发生弹性形变时所
机械能:动能和势能统称为机械能。
会判断各种形式的能,如动能、势能、化
第二节机械运动
1.机械运动。
一个物体相对于另一个物体位置的变
2.参照物。
研究某物体的运动情况时,假定为不动
3.机械运动的分类。
直线运动和曲线运动。直线运动又可
4.控制变量法。
在研究某物理量是否与某个因素有关
5.速度和平均速度。
(1)速度。
物体在单位时间内通过的路程,计算公=S/t
(2)平均速度。
当物体做变速直线运动时,由公式=(S1+S2+…+SN)/(t1+t2+…+tN)算出来的速度。
第三节力的存在
1.力的作用效果。
(1)改变物体的形状。(2)改变物体
2.力的作用是相互的。
当甲物体对乙物体有力的作用时,乙物
3.弹力。
物体发生弹性形变时产生的力。
4.力的单位。
力的单位是牛顿,单位符号是N。
5.测力计。
测量力的大小的工具叫测力计。常用测力计
第四节力的图示
1.力的三要素。
2.力的图示。
第五节物体为什么会下落
1.重力。
(1)定义:物体由于地球的吸引而受到
(2)方向:竖直向下。
2.重力与质量的关系。
重力与质量成正比,计算公式为G=mg
1.摩擦力。
相互接触的物体发生相对运动或有相
2.增大摩擦的方法。
(1)增大压力。
(2)增大接触面的粗糙程度。3.减小摩擦的方法。
(1)减小压力。
(2)减小接触面的粗糙程度。
(3)变滑动摩擦为滚动摩擦。
1.牛顿第一定律。
一切物体在不受外力作用时,原来静止
2.惯性。
一切物体都具有的保持原有速度的大
第八节二力平衡的条件
1.二力平衡。
物体在两个力的作用下,如果保持静止
2.二力平衡条件。
大小相等;方向相反,作用在同一直线A.过轿车辆的速度不能超20千米/小时
B。过桥车辆的质量不能超过20吨
C.过桥车辆的重量不能超过20吨
D.桥的长度是20米
2、如下图,物体处于平衡状态的是 ( )
如下图所示,A、B为两个测力计,所挂砝码重均为100牛,如不计滑轮的摩擦,砝码静止时,A、B两弹簧秤的示数为( .
A.100牛,200牛 B.O,100牛 C.100牛,O D.100牛,100牛
4一个物体放在水平地面上,用500牛的力推它却不动,则摩擦力为 ( )
(A)0牛 (B)500牛 (C)大于500牛 (D)小于500牛
5下列运动属于生命运动的是 ( )
(A)苹果落地(B)桃树结出了桃子
(C)蜜蜂在花丛中飞来飞去(D)蚊子发出的声音传到人耳
6牛顿第一定律是用什么方法获得的 ( )
(A)单纯的实验 (B)单纯的推测方法(C)实验加推测的方法 (D)数学推导的方法
7下列有减少摩擦阻力的是 ( )
①鲫鱼鳞片表面有一层粘液 ②自行车轮胎表面有花纹
③磨去刀片表面的铁锈 ④用水湿润橡皮塞后再塞入瓶口(A)①②③ (B)①③④ (c)②③④ (D)①②④
8、下列利用势能驱动小车的是 ( )
(A)旋转发条驱动玩具小车 (B)电动机驱动玩具小车
(C)汽油机驱动小车 (D)风吹动玩具小车
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12、以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团彤状发生变化;②篮球撞
击在篮板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天
飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( ).
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
13放在水平桌面上静止不动的茶杯,受到的一对平衡力是………( )
A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力
B.茶杯对桌面的
C.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
D.茶杯受到的重力与对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力
14下列现象中:①大炮发射后,炮身往后退;②敲击铁锤的柄,把锤牢牢地装在柄上;
③成熟的果子掉下树;④人跑到终点不立即停下来。其中利用惯性的是 ( )
(A)① (B)② (C)③ (D)④15、如图所示,关于(a)(b)的现象下列说法正
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