心理工作的新可能程序监理人训练工作坊.PDFVIP

新竹 市諮商心理師公會2018 年繼續教育課程 心理工作的新可能：程序監理人訓練工作坊 一、課程目的： 101 年6月 1日通過家事事件法後，依法設置「程序監理人」制度；此制度設置目的為保護家 事事件中的當事人實體與程序利益。 依據家事事件法第 15條規定，法院於審理家事事件時，如遇無程序能力人與其法定代理人有 利益衝突之虞；無程序能力人之法定代理人不能行使代理權，或行使代理權有困難；亦或為保 護有程序能力人之利益認有必要，得依利害關係人聲請或依職權選任一人或一人以上為「程序 監理人」。 以正面角度觀察，程序監理人為受監理人做成決定時，在程序上不會有綁手綁腳的問題，且一 定程度地解決了關於無法定代理人或法定代理人不能行使代理權之未成年人，及於法律規定下 不能獨立以法律行為負義務者之程序代理問題；然而，自另一面角度而論，程序監理人在程序 上之實質地位，不僅可能與當事人之父母對立，甚至可能與當事人對立。 程序監理人是維護兒少最佳利益的專業人員，本身可能是社工、律師或心理師。在保障兒童或 少年（0～18 歲）案件中 ，程序監理人除了會在案件審理期間，與孩子、父母或相關照顧者進 行訪談，並向法院提出各種保障兒少權益的建議，也會針對孩子未來生活的規劃與安排，提出 最有利孩子成長發展的建議方案，同時協助孩子在司法程序中，表達他們的心情與對未來的期 待，也可以為孩子單獨提出抗告或上訴。 簡言之，程序監理人的設置目的就是為程序能力缺乏或不足之當事人選任專業人士代為程序行 為，作為與法院溝通之橋樑 ，並保護當事人的實體利益及程序利益。 本次訓練課程 特別邀請臺灣新竹地方法院家事庭許翠玲庭長以及擁有豐富程序監理人實務經 驗的 銘傳大學諮商與工商心理學系許瑛玿心理師，進行【程序監理人 】之訓練工作坊。新竹市 諮商心理師公會誠摯邀請您參與本次工作坊 共同學習，擴展專業服務知能 。 二、主辦單位：社團法人新竹市諮商心理師公會 三、協辦單位：國立 清華大學教育心理與諮商學系 四、課程日期 與時間 ： 2018 年6月 23日 （週六）9:30-16:30 報到時間 9:00 -9:30 五、課程 地點：國立 清華大學南大校區 （原國立新竹教育大學，新竹市南大路 521號） 教學大樓 （2 大樓1樓 ）2103 教室 新竹 市諮商心理師公會2018 年繼續教育課程 六、課程規劃 ： 場次 時間 主題 時數 講師 繼續教育積分 程序監理人之角色─以程序 1. 9:30-12:30 3 許翠玲 庭長 專業相關法規 監理人應為事項為中心 2. 13:30-16:30 心理師執行程序監理人實務 3 許瑛玿 心理師 專業課程 七、師資 介紹 ： 【許翠玲 庭長】 現職臺灣新竹地方法院家事庭法官 ，曾經歷臺灣高等法院官及臺灣新竹地方法院少年家事庭長 ；在 台大博班研究 完成「以介紹美國的相關制度為主研究報告」及在美國華盛頓大學、柏克來大學拜訪 訮究 ；歷年來擔任撰寫司法院家事事件程序監理人之角色，對程序監理人的發展與推動有諸多貢獻。 【許瑛玿 諮商心理師 】 現任銘傳大學諮商與工商心理學系助理教授 ，曾任新竹市諮商心理師公會副理事長 、105-107 年新 竹市政府家庭暴力、性侵害及性騷擾個案心理復原計畫督導、新竹地方法院少年暨家事法庭程序監 理人、新竹地方檢察署修復式私法促進員、113婦幼保護專線外聘督導、新竹市社區心理衛生中心 自殺防治計劃心理師 ；主要專精在個別諮商理論與實務、團體諮商理論與實務、悲傷諮商、夫妻與 家庭諮商等，以及在程序監理人實務豐富的 工作經驗。 八、研習證明： 參與者將發予6 小時研習證明 ，並申請諮商心理師繼續教育積分認證 （專業相關法規及專業課 程 ）。 九、費用：配合行政院函文 (院授人給字第1070030976號 )之 「講座鐘點支給表 」調升講座鐘點費 用 ，故自 107 年起本會辦理課程報名費酌情調整 。