人口增长模式学案(文科).docVIP

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人口增长模式学案(文科)

第节  班级_____ 姓名___________ 一、学习目标 知识目标:掌握人口增长模式的类型及特点,掌握发达国家和发展中国家人口增长的特点及存在的人口问题。 能力目标:能根据一个地区的人口金字塔图分析当地人口增长的特点及可能的人口问题。 情感目标:通过对不同人口增长模式的学习,树立正确的人口生育观念。 二、学习重点:人口增长模式的类型及特点 三、学习难点:人口金字塔图的分析 四、教学过程 导入新课:下面两幅漫画分别反映了什么问题? 知识点1:世界人口增长 自主观察 : 读图1-1-2,世界人口增长曲线出现了两个转折点,分别是在公元 年和 年前后,说明这两个时间点 发生变化,变化的原因分别是什么?哪些因素会影响人口增长? 读图1-1-1,人口自然增长率= 。 自主发展 : 下面是2000年三个国家的人口统计资料,计算并填写下表。 国家 总人口(万人) 人口出生率(‰) 人口死亡率( ‰ ) 人口自然增长率( ‰ ) 2000年新增人口数(万人) 埃及 6398 25 6.5 ? ? 日本 12687 9.4 8.2 ? ? 中国 126743 14.03 6.45 ? ? 知识点2:人口增长模式 自主探究 : 全班同学分为两组,分别为“特点”探究组和“分布”探究组。 将探究的结论填在表格或知识结构内,然后汇总,分析结论。 特点组:近代人口增长模式特点: “高低高”模式:出生率______、死亡率_______、自然增长率________; “三低”模式:出生率______、死亡率_______、自然增长率________; 从“高低高”向“三低”过渡模式:出生率______、死亡率_______、自然增长率________。 〔分布组〕 大多数发达国家特点是出生率______、死亡率_______、自然增长率________;大多数发展中国家特点是出生率______、死亡率_______自然增长率________;少数发达国家及发展中国家特点是出生率______、死亡率_______、自然增长率________。以发达国家为主的大洲如_____、_______、______特点是出生率______、死亡率_______、自然增长率________;以发展中国家为主的大洲如____、_______、_______特点是出生率______、死亡率_______、自然增长率________,尤以_____明显。 享受成功: 人口增长 模式及特点 分布地区 经济发展水平 出生率‰ 死亡率‰ 自然增长率‰ 典型国家 ? 约40 约16 约?24 ? 约10 约8 约2 ? ? 约16 约6 约10 自主发展 : 读下图,回答1~2题。 1、读图,与目前印度人口增长状况相识的类型是 A.① B.② C.③ D.④ 2、图中国家类型④所反映的人口问题主要是 A.少年儿童比重大,就业压力过重 B.人口老龄化严重,社会负担过重 C.城市人口比重大,劳动力过剩 D.人口总数太少,劳动力严重缺少 右表为四个国家某年的人口变动数据。读表回答3—5题。 国家 甲 乙 丙 丁 人口出生率(%) 3.8 2.6 2.4 1.3 人口死亡率(%) 3.5 1.2 1.0 1.0 人口自然增长率(%) 0.3 1.4 1.4 0.3 3.根据表中数据判断,人口增长属于原始型的国家是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.四个国家中,最可能体现芬兰目前的人口增长模式的是

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