感悟青春 课件 8.ppt

* 七年级《思想品德》上册（实验教材） 第二单元第四课第二框 昆明市第二十四中学　　　杨晓梅 一个新浪网友的故事：我来讲讲我的故事：1986年，我16岁，品学兼优，在一次春游活动上，因为与一个同班的女生单独合影一张而被大家疑为“恋爱”，当时，我们被要求交待自己所有的“隐私”，在高压之下，在异样的目光中，最后我不得不离开学校走上自学之路。 (2)读了这个故事,你有什么样的想法?(成功币20个) （1）你有过类似的经历吗？(成功币10个) 现今，虽说“男女授受不亲”已经过去，但是社会发生了骤变，我都没回过神来。现在出现了一个问题：一旦一个男生看着某女生比较“顺眼”，就要对她说“我们交往吧!” 这是我看《流星花园》最大的感受。 3.我们能像他们学习吗？（成功币10个） 为什么？（成功币20个） 同学们喜欢看《流星花园》吗？（成功币10个） 2.你有这样的感受吗？（成功币15个） 女：男孩是本巨著，记录着一生的英勇潇洒； 男：女孩是首小诗，蕴涵着无比的温文尔雅； 女：男孩像块巨石，大风大浪掠过，石块依存； 男：女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点； 女：男孩爱一身仔装外出兜风； 男：女孩爱一把花伞雨中漫步； 女：男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐； 男：女孩小心翼翼把试题订正； 女：男孩爱骑车满城穿梭显威风； 男：女孩爱唧唧喳喳走马观花看闹市。 合：如今的男孩，女孩呀……各撑半边天。 男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展,两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛围。应该明白男女同学交往的意义，了解男女同学交往应把我的尺度。 张二虎经常和社会上一些小混混喝酒、打架。班上谁和他闹矛盾，他就召集那些人打谁。吓得同学们都没人敢和他交往。父母批评他，他还梗着脖子说那些人是他的铁哥们，个个都是英雄：勇敢、仗义。 1.张虎是英雄吗？（成功币10个） 2.如果你是张虎的朋友，你将怎样帮助他？（成功币20个） 　　至今我还没找到有谁比我更酷。我请前卫美容师为我打穿了舌面，装上了一粒钢珠儿，不锈钢的，每次开口说话时它会随着我的口型变化而呼闪呼闪的，很有趣。鼻子上的钢环是一个印度人启发了我，这东西虽然很小，却是我最喜爱的。我的左臂是做过烙身的，这是我最喜欢的勇士泰森的头像。我的后背上纹了一只雄鹰我总是通过自己的方式装扮着自己，我很讨厌父母的唠叨，我的生活我做主，我终于自由了。 ， （1）“我”所理解的“酷”是什么？你所理解的“酷”又是什么？ （2）“我”是怎样理解长大的？你又是怎样理解的呢？ （1）该不该拿别人青春期的变化在背后议论？（成功币10个） （2）如果你被别人取笑，有会有什么感受？（成功币15个） （3）青春期的生理变化，应不应该谈论呢？ （成功币20） 我觉得他们有时太过分了，真是不尊重人！ 我们班的一些同学开始拿另外一些同学的生理发育特点说三道四，有时候还开玩笑。 (成功币:10) 鲜花与掌声 (成功币:15) (成功币:5) (成功币:10) (成功币:30) (成功币:20) (成功币:20) (成功币:10) 年轻健康的体魄 迷茫与忧伤 朝气蓬勃的面貌 它可以使你乘风破浪，平安地驶到彼岸，立足于成功的顶峰 。 一种力量 *