正确对待理想与现实 课件 9.ppt

* 是人们在学业成就、未来职业、道德人格、家庭生活等方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。 　理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 ——列夫·托尔斯泰 孙中山 周恩来 安徒生 乔 丹 孙中山 推翻帝制，建立民主共和国 周恩来总理 安徒生 成为剧作家 “童话大王” 乔 丹 成为篮球明星 1 对人的行为有导向、驱动和调控作用。 2 激励着我们不断超越自己 《理想》—流沙河 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 理想是罗盘，给船舶导引方向； 理想是船舶，载着你出海远行。 这是一个跑步计划： 第一个月：跑完家属楼到学校的1000米； 第二个月：跑完1050米； 第三个月：跑完1100米； 第四个月，跑完家属楼到医院的1200米； …… 第二年，跑完家属楼到火车站的5000米。 或许这个计划在我们看来太不起眼了，甚至会嘲笑它根本就是一个懒惰者为自已订的一份长跑妥协书，一个月才跑1000米，难道不是吗？ 其实，这是一个才14岁、有先天性残疾（单腿）并伴有癫痫病的男孩为自已制定的长跑计划。 6年后，这个男孩在全国残疾人运动会上一举夺得金牌，有记者问他成功的秘决，他只说了一句很平凡的话：“每次跑步时，我都对自已说‘让我跑完这段路’。” 实现理想，需要对人生作出规划，这个规划要尽可能长远，这样我们就不会在某个阶段找不到目标而迷失方向；这个规划还要尽可能具体，可以把它划分为若干个阶段性目标，这样一步步付出努力，理想就不会仅仅是我们美好的愿望。  要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。 ——列夫·托尔斯泰 　 法国少年皮尔小时侯的理想是当一名出色的舞蹈演员，可是因为家境贫寒不得不去缝纫店当学徒工。皮尔苦闷自己的理想无法实现。准备早早结束自己的生命。就在皮尔准备自杀的当晚，他给从小就崇拜的“芭蕾音乐之父”布德里写一封信，说如果布德里不肯收他这个学生，他便为艺术献身跳河自尽。 布德里很快给他回了信，在信中讲了他自己的人生经历:说他小时候理想是当科学家，但家境贫穷上不起学，他只得跟一个街头艺人过起了卖唱的日子……最后，他说，人生在世，现实与理想总是有一定的距离，在理想与现实生活中，人首先要选择生存，一个连自己的生命都不珍惜的人，是不配谈艺术的…… 布德里的回信让皮尔猛然省悟，后来，他努力学习缝纫技术，从２３岁那年起，他在巴黎开始了自己的时装事业。他就是皮尔·卡丹。皮尔·卡丹在一次接受记者采访时说，其实他并不具备舞蹈演员的素质，当舞蹈演员只不过是年少轻狂的他的一个虚幻的梦而已，如果那时他不放弃当舞蹈演员的理想，就不可能有现在的皮尔·卡丹！ 我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况适时调整自己的理想，缩短理想与现实的距离。 我们的理想不是一成不变的，而是发展变化的。 宝剑锋从磨砺出、 梅花香自苦寒来； 业精于勤荒于嬉、 行成于思毁于随； 艰难困苦，玉汝于成 理想转化为现实,只能脚踏实地、全力以赴。我们要不断增强自身能力，不屈不挠、坚持不懈。  现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着 湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。 ——克雷洛夫 *