物理九年级苏科版 第四节 电压和电压表的使用 (共23张PPT).ppt

第四节 电压 生活中哪些知识与电压有关？ 1、手电筒里的电池有； 2、电子表和电动玩具车里用的电池有； 3、高压线上有电压，人不能靠近； …… 到底什么是电压？ 电压又是哪来的？ 电 源 电压 电流 提供 形成 抽水机 水压 水流 提供 形成 电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个电路中的自由电子产生了定向移动。 我们把电源两极间的这种作用叫做“电压” 电源是提供电压的装置. 电压使电路中形成电流. 电压的作用:使自由电荷定向移动形成电流。 小结： 1、电压是使电荷定向运动形成电流的原因， 或电压是形成电流的原因。 电源是提供电压的装置，符号：U 2、单位是：伏特 简称伏（V） 常用单位千伏（kV），毫伏（mV） 什么是电压？ 1 kV = 103 V 1 mV = 10-3 V 110kV = V 50mV = V 4.5V = mV = kV 1.1×105 0.05 4.5×103 4.5×10-3 一节干电池 照明电路 对人体安全的电压 一支铅蓄电池 1.5V 2V 220V 不高于36V 电压的测量——电压表 1.符号： 2.三个接线柱：一个负接线柱（共用接线柱），两个正接线柱 3.两个量程：0-3V；0-15V 4.两排刻度值 5.调零旋钮 V 电压表的使用注意： 校零：检查电压表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，用调零旋钮进行校正。 并联：电压表必须并联在被测电路两端。 电压表对电流的阻碍作用很大，通过的电流很小（几乎为零），所以不会烧毁电路，同时还能测出电路的电压。若串联接入电路中会断路 V + - 3、使电流从 “＋”接线柱流入电压表，从“－”接线柱流出电压表。（错误：反偏，损坏电压表） 4、使被测电压不超出电压表量程，尽量提高测量的准确度。 在已知电压大小的情况下，直接选择合适的量程；若不能判断，则先用大量程“试触”，然后再选择合适的量程。 注：电压表可以直接接到电源两端测量电源电压 使用方法时： + - + - V + - 　比较　　　仪表 电压表 电流表 用途 符号 　　 连接方法 位置效果 量程大小 分度值 与电源连接 相同点 测量电路两端的电压 测量电路中的电流 A Ｖ 并联在被测电路的两端 串联在被测电路中 在同一电路中串联位置变了，效果不变。 在同一电路中，并联位置变了，效果也变了 0.6安或3安 3伏或15 伏 0.02安或0.1安 0.1伏或0.5伏 能够直接连接在电源两极上 绝对不允许不经过用电器直接连到电源两极上 使用前要调指针在零刻度，弄清分度值和量程。使用时都要使电流从正接线柱流进负接线柱流出，都要选择合适量程，都要等指针稳定时再读数值，不能估计出电流值时可用试接触法判断是否超过量程。 电压表与电流表的比较 怎样在电压表上读数 1、看量程 2、一大格表示多少？ 一大格分几个小格？ 一小格表示多少？ （分度值） 3、看指针位置 量程 一大格 一大格分几小格 一小格 （分度值） 3V 1V 10 0.1V 15V 5V 10 0.5V 电压表示数 = 大格的示数 + 小格的示数 想想议议： 像这样将电池的正极和负极依次连接起来就叫电池的串联。这几个电池合在一起叫电池组。余下的一个正极和一个负极就是电池组的正极和负极。 串联电池组的电压，等于各个电池电压之和。 用两节电池，每节电池电压是1.5 V，电池组电压为3 V。 用三节电池，每节电池电压是1.5 V，电池组电压是4.5 V。 改变电路中接入电池的多少，观察灯泡的亮度。 接入电路中的电池不同时，灯泡的亮度 ，接入两节电池比接入一节电池时灯 ，且电流也 。 不同 亮 大 结论：电源的电压越大，电路中的电流 就越大，灯泡就越亮。 下列说法中正确是（ ） A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压 C 关于电压表的使用，正确的是（ ） A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏 B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表 C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程 D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法 C 如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压