第24讲 磁场 安培力.docx

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第24讲 磁场 安培力

第九章 磁  场第24讲 磁场 安培力考纲要求考情分析命题趋势1.磁场、磁感应强度、磁感线Ⅰ2.通电直导线和通电线圈周围磁场的方向Ⅰ3.安培力、安培力的方向Ⅰ4.匀强磁场中的安培力Ⅱ2017·全国卷Ⅰ,192017·全国卷Ⅲ,182016·北京卷,17高考对本节内容的考查主要是以选择题的形式考查磁感应强度、安培定则、安培力.有时也出现涉及安培力的计算题,但一般难度不大.说明:安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形1.磁场、磁感应强度(1)磁场的基本性质磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有__磁力__的作用.(2)磁感应强度①物理意义:描述磁场的__强弱和方向__.②定义式:__B=__(通电导线垂直于磁场).③方向:小磁针静止时 N极的指向 .④单位:__特斯拉__,符号T.(3)匀强磁场①定义:磁感应强度的大小__处处相等__、方向__处处相同__的磁场称为匀强磁场.②特点:疏密程度相同、方向相同的平行直线.(4)地磁场①地磁的N极在地理__南极__附近,S极在地理__北极__附近,磁感线分布如图所示.②在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁感应强度__大小相等__,且方向水平__向北__.2.磁感线和电流周围的磁场(1)磁感线的特点①磁感线上某点的__切线方向__就是该点的磁场方向.②磁感线的疏密程度定性地表示磁场的__强弱__,在磁感线较密的地方磁场__较强__;在磁感线较疏的地方磁场__较弱__.③磁感线是闭合曲线,没有起点和终点.在磁体外部,从__N极__指向__S极__,在磁体内部,由__S极__指向__N极__.④同一磁场的磁感线不__中断__、不__相交__、不相切.⑤磁感线是假想的曲线,客观上不存在.(2)电流周围的磁场(安培定则) 磁场项目 直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场特点无磁极、非匀强磁场且距导线越远处磁场越弱与条形磁铁的磁场相似,管内为匀强磁场且磁场最强,管外为非匀强磁场环形电流的两侧是N极和S极且离圆环中心越远,磁场越弱安培定则3.安培力的大小和方向(1)大小若I∥B时,__F=0__;若I⊥B时,F=BIl.(2)方向总垂直于__B、I__所决定的平面,即一定垂直于B和I,但B与I不一定垂直.可以用左手定则来判定:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指__垂直__,并且都跟手掌在__同一平面内__,把手放入磁场中,让磁感线__垂直穿入手心__,使伸开的四指指向__电流__的方向,那么,__拇指__所指的方向就是通电导线在磁场中的受力方向.(3)两平行通电导线间的作用同向电流相互__吸引__,反向电流相互__排斥__.1.判断正误(1)磁场中某点磁感应强度的大小,跟放在该点的试探电流元的强弱有关.( × )(2)将通电导线放人磁场中,若不受安培力,说明该处磁感应强度为零.( × )(3)磁场中某点磁感应强度的方向,跟放在该点的试探电流元所受磁场力的方向一致.( × )(4)通电导线在磁感应强度越大的地方所受安培力越大.( × )(5)磁感线是客观存在的,磁感线上各点的切线方向表示该点的磁场方向.( × )(6)相邻两条磁感线之间的空白区域磁感应强度为零.( × )(7)安培力可能做正功,也可能做负功.( √ )(8)地磁的N极在地球南极附近,赤道表面附近的地磁场可近似认为平行地面向北.( √ )一 安培定则的应用和磁场的叠加1.安培定则的应用在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”.因果磁场      原因(电流方向)结果(磁场方向)直线电流的磁场大拇指四指环形电流的磁场四指大拇指2.磁场的叠加磁感应强度为矢量,合成与分解遵循平行四边形定则.[例1](2017·全国卷Ⅲ)如图,在磁感应强度大小为B0的匀强磁场中,两长直导线P和Q垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为l.在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I时,纸面内与两导线距离均为l的a点处的磁感应强度为零.如果让P中的电流反向、其他条件不变,则a点处磁感应强度的大小为( C )A.0B.B0C.B0D.2B0解析 两导线中通电流I时,两电流在a点处的磁感应强度与匀强磁场的磁感应强度的矢量合为0,则两电流磁感应强度的矢量和为-B0,如图甲得B=B0.P中电流反向后,如图乙,B合=B=B0,B合与B0的矢量和为B总=B0,故选项C正确.分析磁场的叠加的思路(1)根据安培定则确定通电导线周围磁场的方向.(2)磁场中每一点磁感应强度的方向为该点磁感线的切线方向.(3)磁感应强度是矢量,多个通电导体产生的磁场叠加时,合磁场的磁感应强度等于各场源单独存在时在该点磁感应强度的矢量和. 二 安培力的分析和计算1.计算安培力公式F=BIL,应用时要注意(1)B与L垂直;(2)L是有效长度①公式F=ILB中L指的是“有

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