第三单元 过富有情趣的生活 第六课 教学做情绪的主人 丰富多样的情绪.ppt

范进中举 范进二十岁开始考科举，可考了二十余次还没得到任何功名。他五十四岁年又一次报考，想再碰碰运气。考试很快结束了，范进又回到家里。一天，他正在集市上卖鸡，突然看见大队人马涌向他，嘴里都嚷嚷着：“新贵人给你报喜了，高中广东乡试第七名啊！”开始的时候，范进根本不相信。但最后消息被证实，范进一阵大笑，嘴里一边喊着：“我中了！我中了！”说着，身子往后一倒，牙关紧咬，不省人事了。 杞人忧天 杞国有一个人，整天吃不好饭，睡不着觉，满脸忧愁的神色，生活非常的惨淡。有人就问他：“你有什么忧愁的事吗？”这个人叹了口气说：“唉！我担心天会突然塌下来，地会突然陷下去……” 杯弓蛇影 晋朝时，有一位叫乐广的人。一天，他请一位朋友到家中喝酒。酒席间两人端起酒杯一饮而尽，这时朋友突然看到酒杯里有一条游动的小蛇，可酒已咽下去了。当时朋友就感觉很难受，总觉得肚子里有条蛇，回去不久后他就病倒了。乐广听说后，经过仔细观察，发现根本就不是什么小蛇，而是挂在墙上的弓的倒影。于是乐广再把朋友请到家，说明真相，朋友的病也就好了。 * 同样是下雨为什么会引起不同的反应呢？ 小明 农民伯伯 内心需要 想去打球 希望下雨 得不到满足 失望 满 足 高兴 情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足，反映了人对外界事物的态度。 喜 怒 惧 哀 情绪大比拼1、全班四个小组，通过抽签，分配为——“喜”队、“怒”队、“哀”队、“惧”队。2、各队围绕自己的主题，集思广益，说出有关这个情绪的词语，看哪一组说出的词语多。 害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安 惧 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感悲哀 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 哀 愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平 怒 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 喜 生活中，我们每个人都可能遭遇到不同的事情、处于不同的情境中，自然会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活。 2、情绪与生活 曾经有一个故事：两个人同时到医院看病，一个得的是一般的胃病，另一个人得的是胃癌。可是，医生在写诊断书的时候把两个人的病情弄颠倒了。胃病患者以为自己得了不治之症，整日茶饭不思，躺在床上等死；而胃癌患者，心情很轻松，经常参加体育锻炼，好像有使不完的劲。半年后，两人再去医院检查…… 结果颠倒过来 小组探究： 情绪面对面情绪对我的健康有什么影响？情绪对我的学习有什么影响？情绪对我的生活有什么影响？小组探讨后，请每个小组的代表来作出总结发言，我们来共同分享彼此间的情绪故事。 ??? 科学研究表明，精神愉快、情绪乐观积极的儿童，活泼伶俐，智商较高；而情绪忧郁、悲观、消极的儿童，表情呆滞，性情孤僻，智商较低。 ①影响个人智力的发展。 情绪对人的影响有哪些？ ???? 美国作家卡森，曾患重病，医生预言他存活的可能性是1/500。卡森就常读幽默小说、看滑稽电影，坚持“笑疗”，病情不断好转，几年后竟恢复了健康。 ???? 现代医学资料显示：那些长期情绪压抑、悲观、绝望、低落的人，很容易患癌症和其他疾病?。?? ②影响人的身体健康。 三国演义中的周瑜，一个致命 的弱点就是妒才，对于处处高他 一筹的诸葛亮又气又恼，机关算 尽。慨叹“此人如此多谋，使我晓 夜不安矣！”由于长时间紧张，使 之忧愁成疾，在盛怒之下，连叫 数声“既生瑜，何生亮！”继而 “金疮迸裂，命赴黄泉。” 当人处在积极情绪的状态时，就容易发挥出自己的水平；在狂怒、恐怖、极度悲伤等强烈的消极情绪状态下，人的判断和分析能力会下降，容易失去理智和自制力，难以发挥正常水平，甚至做出来后连自己也觉得反常的、不可思议的举动。 ③影响人的理智和正常水平的发挥 资料1：1980年8月11日，一辆长途客车停靠在贵州一山崖公路边，司机正在车顶帮乘客装卸行李。刹车突然失灵，客车滑向山崖，司机和全车40多名乘客不知所措，眼看就要命断山崖。这时一小孩蹦到驾驶座睬住了刹车并带着稚气的微笑。小孩的镇定和果断行动挽救了一车不知所措