改革开放以来社会主义建设.docVIP

改革开放以来的社会主义建设 姓 名 于 霞 学 号 工 作 单 位西北师范大学化工学院 邮 政 编 码 730070 甘肃 兰州 改革开放以来党探索社会主义建设道路的启示摘要：改革开放30年来，中国特色社会主义建设成就斐然，赢得了世人瞩目。英国《卫报》2004年5月27日发表文章，称赞中国为其他国家提供了除西方发展模式之外的另一个强有力的选择。美国经济学家斯蒂格利茨指出，中国经济的巨大成功，对世界经济产生了积极的影响，其他国家也分享了中国经济的成果，在全球经济持续低迷的背景下，中国模式具有很好的启示性。总结30年来不平凡的改革历程，抽象一些重要启示，既是对历史的总结，更是未来坚持正确发展方向的重要保证。 　　30年的改革实践一再证明，实事求是的思想路线是对马克思主义认识论的发展，是马克思主义中国化理论成果的精髓，是制定并贯彻执行正确的思想路线的思想基础，是改革开放不断取得新成就的一条宝贵经验。 　　必须尊重人民群众的首创精神，以人民的根本利益为本人民群众是历史的创造者，这是马克思主义的一个基本观点。在改革开放的过程中，党特别重视调动人民群众的创造性，尊重他们的首创精神，以此作为坚持群众路线这一“传家宝”、推动社会主义建设的重要力量。 这些都是对改革开放以来历史经验的总结，是对党的群众路线的新发展，是中国特色社会主义事业必将不断取得新胜利的重要保证。 关键词：改革；民生；模式 一、改革开放以来我国民生五大现实问题上的改革： 1、就业：农村青年就业的观念逐渐走向开放由于家庭联产承包责任制带来的大量农村剩余劳动力的释放，同时城镇对劳动力尤其是企业和建筑行业对农村劳动力的大量需求，国家的户籍制度、粮油供给制度以及就业管理制度都有所松动。之后，政府又进一步出台了一些政策和措施，允许和鼓励农村劳动力的地区交流、城乡交流和贫困地区的劳务输出，于是带来大规模农村劳动力的跨地区流动——“民工潮”，农村青年就业的观念逐渐走向开放。 　　经济特区是在国内划定一定范围，在对外经济活动中采取较国内其它地区更加开放和灵活的特殊政策的特定地区。在我国，是中国政府允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动并实行特殊政策的地区。在经济特区内，对国外投资者在企业设备、原材料、元器件的进口和产品出口，公司所得税税率和减免，外汇结算和利润的汇出，土地使用，外商及其家属随员的居留和出入境手续等方面提供优惠条件。 　从特征上讲，经济特区是我国采取特殊政策和灵活措施吸引外部资金、特别是外国资金进行开发建设的特殊经济区域；从功能上讲，经济特区是我国改革开放和现代化建设的窗口、排头兵和试验场。这既是对经济特区特殊政策、特殊体制、特殊发展道路的概括和总结，也是对经济特区承担的历史使命和实际作用的概括和总结。 2、教育：在改革开放前，“教师”这个在我们看来是无尚荣耀的职业，却被人说成是“臭老九”。一心想要“教书育人”的好先生，在整个社会中的地位却是非常低的，此时很多人都觉得没有文化照样可以过日子，知识是不被人重视的，老师教的那些所谓“科学”又不能当饭吃。于是，就在这样的社会背景下，老师们每年要两次下乡参加贫下中农再教育，意思是“要让劳动改造思想”。而老师的工资待遇也是非常低的，试用期的工资只有29块钱，工资的增加要等7、8年才一次，并且只有其中50%、60%的人能有所提升，可见，在那个谁都生活的紧巴巴的日子里，那点小小的变化一定是整个家庭很大的期盼。对于像我们这些教育改变了命运的人，那是很幸运的。 就在1977年，就在那一年冬天，关闭长达十年之久的高考大门终于重新打开了。于是时代给这些人创造了新的机遇，当然也给了他们巨大的挑战，那年的高考，犹如中国大地上的一声春雷，改变了许多人的命运，整个国家也开始有了新的生机和活力。 ???现在看来，一年一度的高考似乎只是一种规模扩大了的例行公事的人才选拔方式，人们早已习以为常。但对于30年前的千百万的知识青年而言，高考不亚于是一场命运攸关的硬仗。 ???改革开放三十年,是中国飞速发展的三十年，也是中国教育事业腾飞的三十年。在这短短30年的时间里，我们每一个中国人都亲身感受着社会取得的翻天覆地的变化，也看到了这三十年中国教育事业的腾飞发展。 ???首先是教育的越来越普及化。在党中央的高度重视下，到我们这一代，更是颁布并实施了《义务教育法》，以法律的形式保障了孩子必须完成九年义务教育，普及了初中教育，办学基本条件得到改善，也是国家教育飞速发展的阶段。? ???