2013湖南省邵东县高三语文一轮复习精选-文言文特殊句式2课件.pptVIP

⑷君子博学而日参省乎己 ⑸生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之 ⑹古人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 ⑺饰以篆文山龟鸟兽之形。 · · · · 四、省略句： 句子中省略某词或某成份的现象，古代汉语中更为多见，常见的有以下几种： 1．省主语： ⑴永州之野产异蛇，（）黑质而白章，（）触草木，（）尽死。 ⑵沛公谓张良曰：“……（ ）度我至军中，公乃入。 ⑶（ ）曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”（ ）曰：“不若与人。” [承前省略] [蒙后省略] [对话省略] ①一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。 ②择其善者而从之，（择）其不善者改之。 ③军中无以为乐，请以剑舞（为乐）。 ④杨子之邻人亡羊，既率其党（追之），又请杨子之竖（童仆）追之。 ⑤及左公下厂狱，史朝夕（俟）狱门外。 2．省谓语： ①权起更衣，肃追(之)于宇下。 ②秦王不怿，为（一）击缶。 ③投（之）以骨。 ④君与（之）俱来。 ⑤以相如功大，拜（之）为上卿。 ⑥项伯乃夜驰之沛公军，私见和良，具告（之）以事。 ⑦成视，庞然修伟，自增惭怍，不敢与（之）较。 ⑧不如因而厚遇之，使（之）归赵。 3．省宾语： ①将军战(于)河北，臣战(于)河南。? ②今以钟磬置(于)水中。 ③林尽（于）水源。 ④后数日驿至，果地震（于）陇西。 ⑤赐之（以）彘肩。 ⑥试与他虫斗，虫尺靡；又试之（以）鸡，果如成言。 ⑦成妻纳钱（于）案上。 ⑧晋太原中，武陵人（以）捕鱼为业。 4．省介词 常见文言文固定格式 固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。这些固定用法大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种： 文言文的固定格式： 1）表示疑问： A、何以……？（根据什么……？凭什么……？） 例如：王曰：“何以知之？” B、何所……？（所……的是什么？） 例如：问女何所思，问女何所忆？ C、奈何……？（……怎么办？……为什么？） 例如：未辞也，为之奈何？ 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ (为什么搜刮老百姓的财物一分一厘都不放过，挥霍时却像泥沙一样毫不珍惜呢？ ) D、如……何？奈……何？（拿……怎么样呢？） 例如：如太行王屋何？ 虞兮虞兮奈若何？ E、孰与……？（与……相比，哪个……？） 例如：吾孰与城比徐公美？ 公之视廉将军孰与秦王？ F、安……乎？（怎么……呢？） 例如：然刘豫州新败之后，安能抗此难乎？ G、何为……？（为什么……？） 例如：君何为生我家？ （2）表示反问： A、何……哉（也）？（怎么能……呢？） 例如：若为佣耕，何富贵也？ 何可胜道也哉？ B、何……为？（……干什么呢？） 例如：何辞为？ C、何……之有？（有什么……呢？） 例如：宋何罪之有？ D、如之何……？（怎么能……呢？） 例如：君臣之义，如之何其废之？ E、岂（其）……哉（乎，耶）？ （哪里……呢？……哪里呢？） 例如：岂若吾乡邻之旦旦有是哉！ (哪能像我的邻居们那样天天有这样的遭遇呢? ) F、安……哉（乎）？（哪里……呢？） 例如：燕雀安知鸿鹄之志哉？ 将军迎操将安所归乎？ G、不亦……乎？（不是……吗？） 例如：人不知而不愠，不亦君子乎？ 求剑若此，不亦惑乎？ H、……非……欤？（……不是……吗？） 例如：子非三闾大夫欤？ I、宁……耶？（哪里……呢？） 例如：宁知此为归骨所耶？(哪里会想到这里是掩埋你骸骨的地方呢？ ) J、顾……哉？（难道……吗？） 例如：顾不如蜀鄙之僧哉？ K、独……哉？（难道……吗？） 例如：相如虽弩，独畏廉将军哉？ （3）表示感叹： A、何其……也！（怎么那么……啊！） 例如：虽有君命，何其速也 (虽有君命，怎么那么快呢？） B、直（特）……耳！（只不过……罢了！） 例如：王曰：“不可，直不过百步耳！” C、惟……耳！（只是……罢了！） 例如：吾已无事可办，惟待死期耳！ D、一何……（多么……啊！） 例如：吏呼一何怒，妇啼一何苦！ E、亦……哉！（也真是……啊！） 例如：且立石于其墓之门，以旌其所为。鸣呼，亦盛矣哉！ （并且在他们的墓门之前竖立碑石，来表彰他们的事迹。啊，也真是盛大隆重的事情呀！ ） F、……何如哉？（……该是怎样的呢？） 例如：痛定思痛，痛何如哉？ （痛苦过去以后，再去追思当时的痛苦，那该是怎样的悲痛啊！ ） （4）表揣度： A、无乃……乎（耶）？（恐怕……吧？）（兼表反问）