2015届高三一轮复习哲学第十二课--实现人生的价值.pptVIP

（2013年福建卷）阅读材料，回答问题。 材料二　生态文明建设呼唤富于时代精神的消费理念 近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调消费可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。 中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。 同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果；适度消费；合理利用资源，保护环境。 （4）结合材料二，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。（10分） 答案：①人们做出正确的价值判断和价值选择，必须树立正确的价值观，自觉遵循客观规律，站在最广大人民的立场上。 ②消费主义鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志，导致资源浪费和环境恶化，违背了客观规律，危害了人民利益。 解析：解答本问抓住“价值判断与价值选择的知识”“消费主义的错误”等题眼信息，运用价值判断与价值选择的知识结合材料分析即可。 1907年，俄罗斯作家高尔基在意大利的卡普里岛疗养，他10岁的儿子在那里住了一段时间，并在院子里栽了一些花。后来儿子先回国了，高尔基给儿子写了这么一封信： “你走了，可是你栽的花却留了下来，在生长着。我望着它们，心里愉快的想，要是你在任何时候、任何地方，自己一生留给人们的都只是美好的东西—鲜花、思想、对你的非常美好的回忆—那你的生活将会是轻松和愉快的。那时你会感到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人。要知道，‘给’永远比‘拿’愉快。” 请你谈谈对“‘给’永远比‘拿’愉快”的理解 在劳动和奉献中创造价值 ——是从价值创造的角度来看的 价值的创造与实现 在个人与社会的统一中实现价值 ——是从价值实现的客观条件来看的 在砥砺自我中走向成功 ——是从价值实现的主观条件来看的 考点三、价值的创造与实现 探究一： 在邰丽华的倡导下，中国残疾人艺术团以节俭下来的演出收入成立“我的梦”和谐基金。不仅自立于社会，创造了财富，还在不断回报社会，以感恩之心为世界的和谐美好贡献力量。 思考：邰丽华的事迹对于我们人生价值的实现有何启示？  （1）在劳动中创造价值 1、在劳动和奉献中创造价值 （2）在奉献中创造价值 ——是实现人生价值的根本途径 积极投身为人民服务的实践，是实现人生 价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根 本途径。 探究二：我深深地知道，我只是一个普通的残疾演员，没有领导和社会各界的关爱，没有艺术家的帮助，就没有我的今天。 是我们伟大的祖国，给我们插上了飞翔的翅膀；是许许多多善良的人们，托起了我们残疾人的梦想。 ——邰丽华 思考：邰丽华是成功者，但仅靠她个人 的奋斗能成功吗？为什么？ 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 2、在个人与社会的统一中实现价值 完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际上是不可能的。人的价值只能在社会中实现。要正确处理个人与集体、个人与社会的关系。 这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表 现于对他人、对社会的独特的贡献方式。 2、在个人与社会的统一中实现价值 ——是实现人生价值的客观条件 有人认为：“强调个人和社会的统一会抹杀人 的个性发展。”你怎么看待这个问题？ ?? 为了练习舞蹈中高难度的旋转动作，她要重复上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上……有时怕舞停下来的瞬间，懈怠的神经会让她放弃，此时，她就在心里对自己大喊：你要争气！ 邰丽华入神、传神的舞姿缘于她对舞蹈的理解，也跟她的学识和修养分不开。她以优异的成绩拿到了湖北美术学院的双学位。 邰丽华正朝着新的目标迈进。“我希望能创造出残疾人自己的舞蹈形式，可以让盲人 ‘看’，聋哑人 ‘听’，肢体残疾的人 ‘演’，要让所有残疾人可以共享舞蹈艺术的完美境界。 探究三： 思考：邰丽华的成功，主观上具备了哪些条件？ 3、在砥砺自我中走向成功 （1）实现人生价值，需要发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 （2）实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。 （3）实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。 ——是实现人生价值的主观条件 　　四岁多还不会说话，家里人担心他是个低能儿。 　　行为迟钝，他说话所用的时间比起别的孩子要多得多。 　　中小学时代常常被斥为“生性孤僻、智力迟钝”，“不守纪律、心不在焉、