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2017学年第二学期道德与法治第一次月过关测试
一、单项选择题(10小题,每小题2分,共20分。答案写入最后表格)
1. 进入青春期,我们的生理在发生变化,我们的心理也发生着一系列的变化。下列变化中,我们应尽快纠正的是 ( )
A. 思维活跃,想象丰富 B. 自我意识不断增强,渴望独立
C. 珍惜友谊,渴望交际 D. 遇到挫折失去自信,悲观失望
2. 小军上道德与法治课时,对老师讲的一个知识点产生了质疑,他就打断了老师的讲课。你认为下列看法正确的是 ( )
①小军不应该挑战老师的权威,这样老师会很没面子
②小军敢于向权威进行挑战,这是有批判精神的体现
③小军对事情有自己的看法,并且敢于表达不同点
④小军不应该在课上质疑,应该下课和老师交流
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
3. 步入青春期,每一个人都会遇到不少烦恼。面对这些烦恼,我们可以
①多与父母、同学、朋友沟通、寻求帮助 ②向社会寻求帮助 ( )
③学会当自己的“心理保健医生” ④置之不理,任其发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.国家互联网信息办公室副主任任贤良认为,青年一代被称为“网生代”、互联网原住民,是网民的主体成员,创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为 ( )
①青春期蕴含着伟大的创造力 ③青春期的我们只有成功,没有失败
②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
④青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃
A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 青春是生命中的华彩乐章,但它也会带来困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要 ( )
A. 在穿着上标新立异,展现青春风采 B. 把内心闭锁起来,保护青春秘密
C. 放任青春冲动,享受青春激情 D. 悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼
6. 男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课占上风。这启示我们应该 ( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④与异性同学相互学习、共同进步
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 某校组织春游登山活动。到半山腰以后,七年级(1)班的老师发现,大多数女生的书包背在了男同学的肩上;而在之后的活动场地布置中,女同学把场地布置得井井有条。这能说明 ( )
A. 男生只适合体力劳动 B. 这个班的女生擅长布置场地
C. 男女生各自拥有自身的性别优势 D. 女同学为班级作出的贡献更大
8. 漫画体现出了 ( )
A. 青春期渴望得到他人的理解B. 青春期会出现闭锁心理
C. 青春期内心丰富多彩 D. 青春期会出现矛盾心理
9. “早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫,我们应该
①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸 ( )
③尊重对方,自尊自爱 ④勇敢接受,不计后果
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 下列选项,与“止于至善”意思相符的是 ( )
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ②千人同心,则得千人之力
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ④和而不同,周而不比
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
二、非选择题(共30分)
11.(10分) 青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己。在证明自己的过程中要行己有耻,止于至善。阅读材料,回答问题。
材料一:我们中学生,今天在学校修身、勤学、健体,明天将担起齐家、治国、平天下的重任。马云先生在一个名为《不吃苦,你要青春干嘛》的演讲中说:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ、刷微博、逛淘宝、玩着网游,干着70岁、80岁的人都能做的事,你要青春干嘛?”
材料二:一位借款经营面馆的店主,一个客人遗忘
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