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* * * 王建民：职业发展如何助力 ·名师沙龙·职业发展，你该从哪些方面助力？ 王建民 经济学博士 管理学教授 博士生导师 博士后合作导师 2012-11-23 高校教师—— 职业发展，你该从哪些方面助力？ ? 1. 职业发展的目标？ 2. 追求职业发展目标的态度？ 3. 职业发展的“硬实力” 4. 职业发展的“软实力” 5. 职业发展的“巧实力” * 王建民：职业发展如何助力 * ? 1. 职业发展的目标？ * 王建民：职业发展如何助力 * * 从大学成绩看你的未来。 你是啥？ * * 马云：成功与情商有关 与读书多少关系不大 2012年10月31日 来源：中国企业家网 /internet/detail_2012_10/310.shtml （清华博士逃离科研执教中学 导师：国家投入几乎白费） 博士逃离科研教中学遭质疑 2012年11月23日 来源：新京报 /html/2012-11/23/content_392134.htm?div=-1 ? 本版采写/新京报记者萧辉石明磊 * 王建民：职业发展如何助力 * * 王建民：职业发展如何助力 * * 王建民：职业发展如何助力 * * 王建民：职业发展如何助力 * * * 化学工程（师资班） – 大学阶段 科技英语 – 研究生阶段（第二外语德语） 经济学 – 博士生阶段 教育学（教育经济与管理） – 博士后研究 工商管理 – 北师大管理学院 公共管理 – 北师大管理学院 王建民：职业发展如何助力 * * 太原机械学院 太原工业学校（太原工业学院） 哈尔滨工业大学 天津大学 南开大学 北京师范大学 哈佛大学 王建民：职业发展如何助力 * * 观察： ? 盲目 被动 无助 非理性 严重缺乏战略！ 特点：在职业阶段围绕教学研究业务 王建民：职业发展如何助力 * * 职业锚 王建民：职业发展如何助力 ? 2. 追求职业发展目标的态度？ * 王建民：职业发展如何助力 * 确定目标·讲究战略 了解自己·审视环境 把握机会·规避威胁 坚持不懈·百折不挠 * 王建民：职业发展如何助力 * Hard Power Soft Power Smart Power * * 约瑟夫·奈 Joseph Nye, Harvard University International Relations professor 王建民：职业发展如何助力 “硬实力”——通过大学里设置的专业和开设的课程可以学到的知识与技能； “软实力”——专业和课程知识、技能以外的能力，包括观察能力、认识能力、表达能力、交流能力、合作能力、领导能力等。 “巧实力”——如何和何时运用“硬实力”与“软实力”的能力。 * * 王建民：职业发展如何助力 ? 3. 职业发展的“硬实力” “硬实力”——通过大学里设置的专业和开设的课程可以学到的知识与技能。 * 王建民：职业发展如何助力 * * 王建民：职业发展如何助力 * ? 4. 职业发展的“软实力” “软实力”：专业和课程知识、技能以外的能力，包括观察能力、认识能力、表达能力、交流能力、合作能力、领导能力等。 * 王建民：职业发展如何助力 * * 王建民：职业发展如何助力 * * 王建民：职业发展如何助力 * * 王建民：职业发展如何助力 * ? 5. 职业发展的“巧实力” “巧实力”：如何和何时运用“硬实力”与“软实力”的能力。 * 王建民：职业发展如何助力 * * * 注意调整竞争战略； 注意调整努力方向； 注意“学业-职业-生活”中各要素的重要性排序。 王建民：职业发展如何助力 * * 分享观点： 学业与职业具有高度相关性； 学业要以职业为目标； 职业要以学业为基础； 职业中期的学业，要以职业发展需求为前提条件； 职业要在“职业锚”定位下变化！职业方向切忌“突变”！ 职业（岗位）变动，要在预期收益大于成本情况下采取行动。 职业目标要理性选择、精心规划、适时调整！ 王建民：职业发展如何助力 谢 谢大家！ 请提问！ * 王建民：职业发展如何助力 * * * * * 王建民：职业发展如何助力 * * * * * * *