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小学教师语文教材教法考试复习资料 （仅供参考） 基础知识1、掌握声母、韵母、声调、整体认读音节及大小写字母。2、掌握3000个左右常用汉字，达到会读、会写、了解字词在语言环境中的意思、会运用。3、掌握汉字的基本笔划、常用偏旁部首、笔顺规则。4、能正确区分多音字、 同音字、形近字、多义字5、能熟练运用部首查字法、音序查字法、数笔划查字法查字典。6、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。7、能理解词语的恰当意义，辨别词语的感情色彩。8、掌握常见的近义词、反义词及成语。9、能联系上下文和生活积累，推想出文中有关词句的意思，体会其表达效果。10、能按要求进行句式变换，（陈述句与反问句互换、“把”字句与“被”字句互换、直接陈述句与间接陈述句互换、陈述句与双重否定句互换）、扩句与缩句、修改病句、造句、理解句子含义等。11、能背诵课标人教版1—6册教材中出现的歇后语、俗语、谚语、名言警句、格言、对联等，能根据语境恰当运用。12、了解常用的修辞格：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等。13、能理清文章的表达顺序，领悟文章基本的表达方法。14、阅读说明性文章，能抓住要点，掌握基本的说明方法。阅读叙事性作品，能产生喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，能把握大意、想象意境、体会感情。15、能给文章正确划分层次，概括主要内容及中心思想。16、能正确运