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第五届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动教案
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10.4 机会的均等与不等 教 材 分 析 地位及作用
本节课是继统计知识后又一个和数据有关的重要内容,属于概率的范畴。通过本节课的学习,使学生认识到在现实生活中不仅存在着确定事件,也存在着不确定事件即随机事件.并且通过组织学生实验的方法帮助学
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