信息文化节owerointresentation.ppt

* 信息文化节 信息文化节简介 信息分院信息文化节LOGO 1、初创于2005年4、5月间，到今年已经坚持了6年。 2、是以科技论坛、科技竞赛、科技展示、科技实践为主要形式，把专业性、知识性、创造性、趣味性融为一体的系列主题活动。 3、从最初的以学术科技性活动为主、文体性活动为辅发展到现在的涵盖“学术文化”、“爱心文化”、“文体文化”三个主题文化方向，各块积累和沉淀一到两个品牌项目的活动体系。 4、在信息文化节活动中，涌现出了一大批在学术科技、爱心公益、文体活动中有所作为并有一定潜力的优秀学生，也正因为如此，信息文化节日渐成为了深受信息分院广大学生欢迎的节日。 一、目标与思路 总体思路： 把握时代特征、理工特色、学生特点； 通过信息文化节系列活动培育学生责任意识、创新思维、进取精神、健全人格、健康体魄； 努力实现学生精神上成人，专业上成才，职业上成功。 信息分院十分重视信息文化节活动的组织和开展。每一届信息文化节，在分院党政高要求、严把关、细指导，始终坚持以学院党委提出的三项育人体系为导向，在开展好学生活动的同时，也把活动紧密结合学生的思想政治教育工作，在活动中宣传正确的指导思想，引导学生树立正确世界观、价值观和人生观，营造良好的学术氛围，倡导一种健康的、积极的、乐观的生活态度。 1、围绕学院“三项”教育体系，注重 学生活动的导向性。 信息分院以诚信为主题的演讲比赛 成长论坛 信息分院学生在各级ACM比赛中获得奖牌 信息分院学生在宁波市第二届高校大学生软件设计大赛中获奖 2、结合专业特色，注重学生活动的特色性。 分院十分重视结合分院专业特色，营造学术科技氛围。六年来，六届信息文化节都将学科竞赛和学生科研立项作为重点，精心组织和策划，迄今为止，分院曾举办ACM校内选拔赛、电子设计竞赛、数学建模、网页设计等竞赛；并推出大学生科研实践创新项目（SRPIP）；依托研究所成立专业性社团。 信息文化节的各项活动的设计都以学生参与性为主要参考指标，以丰富学生课外活动，加强班级凝聚力和专业之间的交流为目的。如分院举行的大学生科研实践创新项目、分院的师生运动会、大学生数学建模大赛、和计算机程序设计大赛等。 3、开展集知识性、专业性、趣味性为一体的活动，注重学生活动的参与性。 信息分院“DIY?SHOW”创意作品大赛作品 网页设计大赛比赛现场 1、充实和丰富学生的课余生活 2、为学生提供自我展示的空间和舞台 3、提升学生的创新意识和实践能力 4、培育一种带有标识性的“信息精神” 具体目标 信息文化节在六年的探索和实践中，不断总结经验提炼品牌，逐渐形成涵盖“学术文化”、“爱心文化”、“文体文化”三个主题文化方向，各块积累和沉淀一到两个品牌项目的格局。 二、实施方法与过程 信息分院学生创新实验小组开展讨论 信息分院ACM队在第32届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预选赛上获奖 学者术之体，术者学之用，在分院的学科竞赛中，学术文化更显其独特之道。在整个信息文化节活动中，软件设计竞赛校内选拔赛、电子设计竞赛校内选拔赛、数学建模竞赛、大学生网页设计大赛、SRPIP活动、IT学术沙龙等学术文化贯穿着活动的首尾。这些活动吸引着大批在专业上有着浓厚兴趣的同学们一展身手。此外，分院还不失时机的组织针对性较强的学术报告会，经验交流会，成果展示会等，如每年四月中下旬开展的SRPIP结题验收专家评审会。 1、学者术之体，术者学之用 ——学术文化培育“有用的人” 信息分院计算机协会举办的计算机知识大赛 在信息文化节中着重推出以打造爱心文化为目的包括“感动你我的人物、感动你我的十个故事、感动你我的十个瞬间”在内的系列“感动校园，触动我心”评选活动；2008年5月，第一时间推出以“为爱接力、情系灾区、捐款捐物，奉献爱心”为主题的爱心系列活动， 2009年5月，在汶川地震一周年之际，开展了以“爱传递，爱分享，爱继续”为主题的第二届爱心文化周活动，随着信息文化节爱心文化周系列活动的逐年举办，学生爱心教育活动逐渐深入人心。 2、阳光暖人心，你我同成长 ——爱心文化培育“完整的人” 与此同时，分院还注重引导性活动的开展，开展成长论坛活动。每期成长论坛都将视角紧盯大学生成长成才这个主题，结合当年社会热点、学院分院中心工作，邀请校内外知名人士，通过访谈的形式，在讲述和探讨中，分享他们的成长故事，受到心灵启迪，经过六年的精心打磨，成长论坛逐渐成为分院师生好评度较高的品