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复习课课题《机械与人》 【教学目标】 1、认识杠杆，知道杠杆的一些应用和理解杠杆的平衡条件。 2、认识定滑轮、动滑轮及作用，了解简单的滑轮组 3、认识功的概念，理解做功的两个必要因素，理解功的计算公式W＝FS，并能进行一些计算。 4、理解功率的概念，了解功率在实际中的应用。 5、知道动能、势能的概念，了解影响动能和势能的因素。 6、能用实例说明动能和势能的相互转化；机械能和其它形式的能的转化。 7、理解机械效率。 【重点、难点】 重点：杠杆的平衡条件、功率的概念、机械效率、功的计算、做功的两个必要因素。 难点：力臂的画法、功的概念、机械效率。 【教法】 讲授法、启示法、讨论法、练习法、总结分析法等。 【课前准备】 本章知识梳理 【教学过程】 I、知识梳理 师:前面我们学习了有关力学的运动、浮力、压强等内容，今天由我和大家共同来整理咱们初中阶段力学的最后一个部分《机械与人》。 一、简单机械 （一）、杠杆 1、杠杆的定义：一根硬棒，在力的作用下，能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。 杠杆具备五个要素：支点（O）、动力（F1）、阻力（F2）、动力臂（L1）、阻力臂（L2） 如何找杠杆的力臂呢？（生回答） （1）、确定杠杆的支点。（2）、分清杠杆受到的动力和阻力，确定大小和方向。（3）、确定两力臂。即一找点，二找线，三作垂直线。 例、请同学们作出道钉撬这一杠杆的力臂。 师：当杠杆处于静止状态或处于匀速直线运动状态则说杠杆处于平衡状态那么杠杆的平衡条件是什么呢？（生回答师板书） 2、杠杆的平衡条件 动力×动力臂＝阻力×阻力臂，公式：F1·L1＝F2·L2 3、杠杆的种类 （1）、省力杠杆：动力臂大于阻力臂，即L1＞L2，平衡时动力小于阻力，即F1＜F2它虽然省力，但多费距离。 （2）、费力杠杆：动力臂小于阻力臂，即L1＜L2，平衡时动力大于阻力，即F1＞F2。它虽然费力，却省距离。 （3）、等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，即L1=L2，，平衡时动力等于阻力，即F1=F2。它即不省力，也不费力。 请问下列工具中各属于那一类杠杆？酒瓶起子、羊角锤、钢丝钳、钓鱼竿、火钳、天平 （二）、滑轮 ?名称 实质 力的关系（F，G） 距离的关系（S，ｈ） 作用 定滑轮 等臂杠杆F＝G S＝ｈ 改变力的方向 动滑轮 动力臂是阻力 臂二倍的杠杆F＝1/2 G S＝2ｈ 省力 滑轮组 ? F＝1/ｎG S＝ｎｈ 既可以省力，也可以改变力的 (说明）：忽略摩擦，G＝G物＋G动） 二、功( W ) 1、? 功的定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。 2、? 做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离。例：如果某同学杠着40Kｇ的重物在水平道路上走了10ｍ的距离，尽管累得腰酸腿疼，但该同学对重物有没有做功？ 3、? 功的计算：W＝FS，其中F代表作用在物体上的力，S代表物体在力的方向上移动的距离。若沿着竖直方向提物体，S指在竖直方向上移动的距离ｈ 4、? 功的单位：焦耳（J），1J＝1N·ｍ，表示用1N的力使物体在力的方向上移动1ｍ的距离。 三、功率P（比较做功快慢的物理量） 1、? 功率的定义：单位时间内所做的功叫功率。功率是用来表示做功快慢的物理量。 2、? 功率的计算：P＝W/ｔ，还可推算出P＝Fｖ，当功率一定时，力与速度成反比。有谁知道拖拉机在上坡时为什么将低速度？（为了增加牵引力） 3、? 功率的单位：国际单位：瓦特（W），常用单位：千瓦（KW）　1KW＝103W 例1、2000W的意义是什么？例2、做功越多的机械其功率越大可对？ 四、机械效率η 1、? 有用功:对人们有用的功叫有用功；W有用 =G h； 2、 额外功：人们不需要但不得不做的功叫额外功；、W额外=G动h 3、 总功： 有用功与额外功之和叫总功。W总＝W有＋W额=F S 4、? 机械效率 （1）、定义：有用功跟总功的比值叫机械效率 （2）、公式：因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1，机械效率通常用百分数表示。η＝W有/ｗ总x100%. 5、? 提高机械效率的主要途径 （1）、减轻机械重量，改进结构，使它更合理、更轻巧。 （2）、减小摩擦，在使用时按照技术规程经常保养，定时润滑，使机械处于良好的运转状态，并尽量使机械处于满负荷状态。 注意事项：功与功率；功率与机械效率等概念是有区别的。做功多的物体功率不一定大；功率大的机械，它的效率不一定高。 五、机械能 1、动能：物体由于运动所具有的能叫动能。动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，动能就越大。 2、势能：分为重力势能和弹性势能。 （1）重力势能、物体由于被举高而具有的能叫重力势能，重力势能的大小与物体质量和被举的高度有关。质