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- 2018-05-22 发布于河南
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课题六.乐音和噪声
课题:六:探究---乐音和噪声
班级: 姓名: 小组:
课 前 预 习 案
使用说明与学法指导:
用10分钟左右的时间,阅读课本18--20页的基础知识,自主高效预习,提升自己的阅读理解能力。
结合课本的基础知识,完成预习自测和我的疑惑。
一、旧知回顾
1、声音产生的条件是物体 。正在发声的物体叫做 。
2、声音的传播靠 ,常温下声音在空气中的传播速度是 。
3、某人面对高山大喊了一声,经过0.1分钟后听见回声,求此人离高山多远?
二、预习自测
1、声音可分为 和 。
2、结合课本联系生活,列举哪些声音为乐音: 、 、
。哪些声音为噪声: 、 、
。
3、乐音的三要素是指: 、 、 。
4、响度是指 。
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