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- 2018-06-07 发布于北京
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希望杯小学五年级数学竞赛《盈亏问题》专题辅导培训资料导学讲义
盈亏问题(一)
盈亏问题又叫盈不足问题,是指把一定数量的物品平均分给固定的对象,如果按某种标准分,则分配后会有剩余(盈);按另一种标准分,又会不足(亏),求物品的数量和分配对象的数量。例如:
小朋友分苹果,如果每人分2个,就多余16个;如果每人分5个,就缺少14个。小朋友有多少个?苹果有多少个?
比较两次分的结果,第一次余16个,第二次少14个,两次相差1+14=30(个)。这是因为第二次比第一次每人多分了5-2=3(个)苹果。相差30个,就说明有30÷3=10(个)小朋友。
请小读者自己算出苹果的个数。
例题与方法
例1、将一些糖果分给幼儿园小班的小朋友,如果每人分3 粒,就会余下糖果17粒;如果每人分5粒,就会缺少糖果13粒。问:幼儿园下班有多少个小朋友|这些糖果共有多少粒?
例 2、学生搬一批砖,每人搬4块,其中5人要搬两次;如果么人搬5块,就有两人没有砖可搬。搬砖的学生有多少人?这批砖共有多少块?
某校在植树活动中,把一批树苗分给各班,如果每班分18棵,就会有余下24棵;如果每班分20棵,正好分完。这个学校有多少个班?这批树苗共有多少棵?
练习与思考
小朋友分糖果若每人分4粒则多9粒;若每人呢分5粒则少6粒。问:有多少小朋友?有多少粒糖果?
小朋友分糖果,每人分10粒正好分完;若每人呢分16粒,则有3个小朋友分不到糖果。问:有多少粒糖果?
在桥上测量桥高。把绳长
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