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安徽师范大学历年植物学考研真题
植物学
2000年考题
一、名词解释:(30%)
合法名称 四分体 孢粉学 生物多样性 双悬果
表型 生殖隔离 植物区系 聚伞花系 残遗种
二、简述经典分类学(模式分类学)、细胞分类学、数量分类学。你对它们有何评述?(15%)
三、写出下列各科的花程式并用检索表的形式将它们区分开:
石竹科、毛茛科、杨柳科、桑科、大戟科、
报春花科、杜鹃花科、菊科、唇形科、玄参科(25%)
四、何谓附生植物、腐生植物、寄生植物、水生植物和自养植物,各举1例(写出中文名)以说明之。(15%)
五、试论单子叶植物与双子叶植物的关系;合瓣花植物与离瓣花植物的关系。(15%)
2001年考题
一、名词解释:(20分)
系统学(Systematics)、同源器官、孢子植物、保留名、主模式标本、平行演化、雌雄同株、合蕊柱、脉序、孤雌生殖。
二、简述植物有性生殖过程中减数分裂的主要阶段和意义。(20分)
三、编制豆目3个科(含羞草科、云实科和蝶形花科)的检索表。(20分)
四、简述表型学派(数量分类学)、分支学派和进化学派的主要观点,你认为哪一种更合理?(20分)
五、恩格勒和克朗奎斯特的分类系统有何不同?各自的主要内容是什么?(20分)
2002年考题
一、名词解释(10%)
1、新组合 2、壳斗 3、特立中央胎座 4、双名法 5、毛茛学派
二、为什么木兰科被许多系统植物学家认为是被子植物的原始类群之一?(10%)
三、简述蔷薇科的主要特征及四亚科的区别(以检索表的形式)。(10%)
四、菊科是一个比较年轻的科,为什么属种数跃居现今被子植物之冠?(10%)
五、简述百合科的主要特征。它有哪些重要的经济植物?(10%)
六、简述唇形科的主要特征及经济意义。(10%)
七、试编写壳斗科水青冈属(Fagus)、栗属(Castanea)、栲属(Castanopsis)、石栎属(Lithocarpus)、青冈属(Cyclobalanopsis)和栎属(Quercus)的分类检索表。(10%)
八、如何确定植物种以及种级之下亚种、变种和变型的分类等级?(10%)
九、克朗奎斯特(A.Cronguist)被子植物分类系统的主要观点是什么?他把被子植物分为哪些纲和亚纲?(20%)
2003年考题
一、名词解释(计50分)
假果 双受精 世代交替 同功器官 花程式 异形叶性 气孔器
脉序 自然营养繁殖 柔荑花序 新组合 颈卵器植物 花粉室 无融合生殖 单性同株 合蕊柱 异被花 染色体组型 分类阶元 Systematics
二、问答题(1-4题每题10分;5-8题每题15分)
1、简述孢原细胞发育为小孢子极其进一步发育为花粉粒的过程。
2、简述果实和种子各部分的结构是由什么发育来的?
3、为什么异花传粉比自花传粉在后代的发育上更有优越 ?自花传粉在自然界被保留下来的原因又是什么?
4、从疏导组织的结构和组成来分析,为什么说被子植物比裸子植物更高级?
5、被子植物分科常用哪些特征?为什么?举例说明。
6、利用检索表的形式将下列科分开:石竹科、十字花科、伞形科、葫芦科、唇形科、马鞭草科。
7、为什么说菊科是木兰纲中最为进化的类群?并列举几种植物谈谈其重要的经济价值。
8、单子叶植物有哪些突出的特征?包括哪些常见科?每一科列举1种与我们生活有密切关系的植物。
2004年考题
一、名词解释:(共计60分)
单元起源 真中柱 染色体基数 系统发育 不等世代交替 颈卵器植物 异花传粉 阶元等级 侧膜胎座 蒴果 同被花 趋同适应 无配子生殖 外胚乳 蓇葖果 隐头花序 同心维管束 年轮 同功器官 被子植物雌配子体
二、问答题:(共计90分)
1、在被子植物花的演化过程中,心皮的闭合对于被子植物本身的进化有何意义?
2、木兰科(Magnoliaceae)和毛茛科(Ranunculaceae)有哪些共同特征?表明二者有什么样的关系?
3、根据形态特征,按照从低级到高级的系统发育顺序,将所给科排序:买麻藤科、杜鹃花科、豆科、伞形科、唇形科、银杏科、天南星科、兰科、壳斗科。
4、指出下列植物所属的科名:白兰花(Michelio alba)、樟树(Cinnamomum camphora)、白头翁(Pulsatilla chinensis)、油菜(Brassica campestris)、板栗(Castanea mollissima)、康乃馨(Dianthus caryophyllus)、甘草(Glycyrrhia uralensis)、薄荷(
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