2018版高考生物二轮训练：板块三　非选择题解题攻略（三）　调节 Word版含解析.docVIP

非选择题解题攻略(三)　调节 (对应学生用书第70页)[备考指导]　　调节类大题一般是动物生命活动调节和植物激素调节任选其一也有不少年份的高考试题中两类调节题同时出现主要考查内容如下：1．神经调节一般围绕反射种类反射弧的结构与功能反射弧中兴奋产生的生理基础、兴奋在神经纤维上的传导或在突触中的传递等知识点命题试题大多以结构图或简单的文字表述或以实验设计的形式呈现。考点集中难度中等。2．以下丘脑为核心对甲状腺激素等的分级调节、体温调节、水盐平衡调节和血糖平衡的调节较为常见试题一般综合性不强即选其中一个知识点进行基础考查侧重于教材基础知识尤其是结论性语句的表述等。3．近几年高考对免疫的考查有所增加主要涉及体液免疫和细胞免疫的过程及相关实验结果分析等。4．关于植物激素调节常借助生长素发现实验及生长素生理作用相关实验考查实验思路和方法。其他植物激素的综合作用的考查在近几年的试题中频繁出现主要考查各种激素间的联系借助曲线图考查识图、析图能力。(2017·全国卷Ⅲ)为A、B、C、D四组组腹腔注射生理盐水、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液一段时间后、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状而A组未出现这些症状。回答下列问题： (1)B、C、D三组出现上述症状的原因是________。 (2)B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射给B组腹腔注射生理盐水；为尽快缓解上述症状给C组注射某种激素、给D组注