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近代史的学习

近代史的学习 近代史在整个高考历史中占有重要地位,选择题必考,大题则有一道囊括世界近代史,另一道囊括中国近代史,分值较大,但也较难学,很多人对此掌握不甚良好。例如第一轮复习时,专题7“新航路的开辟,殖民扩张与世界市场的形成和发展”与专题8“欧美民主代议制的确立与发展”内容就特多,天花乱坠,很多人易在此纠缠不清,导致掌握有缺漏,答大题时不能面面俱到。现在按第一轮复习的方法来复习西方近代史,中国近代史。 西方近代史 先讲这一块答大题的基本答案:经济——1.新航路的开辟打破了世界各地的孤立状态,将世界连成一体,开始形成一欧洲为主导的世界市场;2.殖民扩张与掠夺进行,资本原始积累加速;3.工业革命开始,工业化与城市化发展迅速,工场手工业向大机器生产过渡再向大企业过渡;4.世界市场发展(这个要看题目所给时间),经济全球化发展。政治:1.资产阶级革命兴起,通过革命,改革,或同意的王朝战争逐步确立资本主义民主代议制;2.欧洲初步实现了对世界的统治,资本主义制度在世界确立(一工后)。文化:1.人文主义思潮产生并发展(要举文艺复兴,宗教改革,启蒙运动所宣扬的思想);2.近代自然科学发展,欧洲成为世界科技中心(举牛顿力学等)3.西方民主,自由,科学即资本主义的政治思想向全世界传播。. (一)经济 首先先明白一点,经济基础决定上层建筑,所以专题7“新航路的开辟,殖民扩张与世界市场的形成和发展”是学习专题6“西方人文精神的发展”与专题8“欧美民主代议制的确立与发展”的基础。正是商品经济的本质性特征是自由,所以在商品经济高度发展的时代,宣扬人的理性的学说和争取人权自由的理论便应运而生,所以也就不难理解西方人文精神为何发展得如此迅速:正是因为商品经济是一种契约经济,法制经济,所以商品经济呼唤法制,也就是说争取民主,自由是那个特定时代的呼唤,要用以法律为标志的国家权力取代以君主为代表的贵族特权,所以也就不难理解为什么要确立欧美民主代议制了。我们分经济,政治,文化来把握西方近代史。 经济即专题7“新航路的开辟,殖民扩张与世界市场的形成和发展”从此标题也可大概把握此专题内容——新航路的开辟,殖民扩张,世界市场。注意,此专题中世界市场是主线。课本讲过,新航路开辟后,世界市场开始形成;第一次工业革命后,世界市场初步形成;第二次工业革命后,世界市场最终形成。而殖民扩张则是世界市场形成的主要手段。将此专题切割为3部分,轮廓就清晰了。 嗯……新航路开辟学习要点:背景(很多个点,但要烂熟于胸),内容(即谁与哪一年去了哪里,谁资助的,线路是什么),影响(很多,但也要烂熟,无非分成对欧洲,对亚洲,对非洲美洲)。 殖民扩张学习要点:葡萄牙,西班牙,荷兰,英国掌握世界殖民霸权的时间先后顺序(选择题经常考,例如荷兰在哪个世纪是“海上马车夫”);荷兰殖民活动的方式与成果;英国殖民活动的背景,方式,影响。 世界市场学习重点:第一次工业革命的背景(烂熟,这个经常是变相提问),标志与成果(各项成果时间要牢记),影响(烂熟,分为政治,经济,文化来背);第二次工业革命背景(烂熟,其中“第一次工业革命使经济水平有较大增长”与“资本注意确立了对世界的统治”易忘,标志与成果(钢铁工业易忘),影响(同样分为政治,经济,文化)。 注意!此专题要了解商业革命与价格革命,要辩证地看待欧洲殖民扩张活动(这几年经常考),了解资本原始积累,自由主义,重点掌握英国最终夺得世界殖民霸权的原因及两次工业革命的特点。 (二)政治 这也是让人头痛的一专题,内容特冗特滥,不过切割一下,此专题也是由8部分构成的:英,美,法,德,俄,日,再包括工人运动与马克思主义。包括前面的西,葡,基本上就是《大国崛起》的内容,所以去看一下《大国崛起》吧。今年高考出的一道选择题是我恰好在回家路上看的其中一部出现过的,所以去认真研究吧。 英国学习重点:资产阶级革命历程(包括背景,重要文件,成果);君主立宪制(确立背景,特点,作用),责任内阁制(内容);议会改革。——再次强调时间的重要! 美国学习重点:政体确立背景,重要文件;政体内容;两党制(易忘)。 法国学习重点:政体变换的先后顺序(很恶心,但还是要烂熟,对选择题大有帮助);最终确立的政体(内容,意义);重要文件(《人权宣言》,《民法典》)。 德国学习重点:统一背景;过程;统一意义;重要文件;政体特点,内容。 俄国学习重点:改革背景;内容,特点;影响。 日本学习重点:维新背景;内容,影响。 马克思主义与巴黎公社学习重点:马克思主义诞生背景,内容,意义;巴黎公社成立背景,措施,性质,意义。 (三)思想文化 这个部分较简单,由4部分构成:文

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