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2.1.2 指数函数及其性质
第1课时 指数函数的图象及性质
学习目标 1.了解指数函数的概念(易错点).2.会画出指数函数图象(重点).3.掌握并能应用指数函数的性质(重、难点).
预习教材P54-P56,完成下面问题:
知识点1 指数函数的概念
一般地,函数y=ax(a0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R.
【预习评价】 (正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数y=-2x是指数函数.( )
(2)函数y=2x+1是指数函数.( )
(3)函数y=(-3)x是指数函数.( )
提示 (1)× 因为指数幂2x的系数为-1,所以函数y=-2x不是指数函数;
(2)× 因为指数不是x,所以函数y=2x+1不是指数函数;
(3)× 因为底数小于0,所以函数y=(-3)x不是指数函数.
知识点2 指数函数的图象及性质
a>1 0<a<1 图
象 性质 定义域:R 值域:(0,+∞) 过点(0,1),即x=0时,y=1 当x>0时,y>1;
当x<0时,0<y<1 当x>0时,0<y<1;
当x<0时,y>1 在R上是增函数 在R上是减函数 【预习评价】
(1)函数y=2-x的图象是( )
(2)函数f(x)=ax+1-2(a0且a≠1)的图象恒过定点________.
解析 (1)y=2-x=x是(-∞,+∞)上的单减函数,故选B.
(2)令x+1=0,则x=-1,f(-1)=a0-2=-1,则f(x)的图象恒过点(-1,-1).
答案 (1)B (2)(-1,-1)
题型一 指数函数的概念及应用
【例1】 (1)给出下列函数:
y=2·3x;y=3x+1;y=3x;y=x3;y=(-2)x.其中,指数函数的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.4
(2)已知函数f(x)是指数函数,且f=,则f(3)=________.
解析 (1)中,3x的系数是2,故不是指数函数;中,y=3x+1的指数是x+1,不是自变量x,故不是指数函数;中,3x的系数是1,幂的指数是自变量x,且只有3x一项,故是指数函数;中,y=x3的底为自变量,指数为常数,故不是指数函数.中,底数-2<0,不是指数函数.
(2)设f(x)=ax(a0且a≠1),由f=a-=5-,故a=5,故f(x)=5x,所以f(3)=53=125.
答案 (1)B (2)125
规律方法 判断一个函数是指数函数的方法
(1)看形式:只需判断其解析式是否符合y=ax(a0,且a≠1)这一结构特征.
(2)明特征:看是否具备指数函数解析式具有的三个特征.只要有一个特征不具备,则该函数不是指数函数.
【训练1】 若函数y=a2(2-a)x是指数函数,则( )
A.a=1或-1 B.a=1
C.a=-1 D.a0且a≠1
解析 由条件知解得a=-1.
答案 C
题型二 指数函数图象的应用
【例2】 (1)函数f(x)=2ax+1-3(a0,且a≠1)的图象恒过的定点是________.
(2)已知函数y=3x的图象,怎样变换得到y=x+1+2的图象?并画出相应图象.
(1)解析 因为y=ax的图象过定点(0,1),所以令x+1=0,即x=-1,则f(x)=-1,故f(x)=2ax+1-3的图象过定点(-1,-1).
答案 (-1,-1)
(2)解 y=x+1+2=3-(x+1)+2.
作函数y=3x的图象关于y轴的对称图象得函数y=3-x的图象,再向左平移1个单位长度就得到函数y=3-(x+1)的图象,最后再向上平移2个单位长度就得到函数y=3-(x+1)+2=x+1+2的图象,如图所示.
规律方法 处理函数图象问题的策略
(1)抓住特殊点:指数函数的图象过定点(0,1),求指数型函数图象所过的定点时,只要令指数为0,求出对应的y的值,即可得函数图象所过的定点.
(2)巧用图象变换:函数图象的平移变换(左右平移、上下平移).
(3)利用函数的性质:奇偶性与单调性.
【训练2】 (1)函数y=2|x|的图象是( )
(2)函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是( )
A.a1,b0B.a1,b0C.0a1,b0D.0a1,b0
解析 (1)y=2|x|=故选B.
(2)从曲线的变化趋势,可以得到函数f(x)为减函数,从而有0a1;从曲线位置看,是由函数y=ax(0a1)的图象向左平移|-b|个单位长度得到,所以-b0,即b0.
答案 (1)B (2)D
题型三 指数型函数的定义域、值域问题
【例3】 (1)函数f(x)=+的定义域为( )
A.(-3,0] B.(-3,1]
C.(-∞,-3)(-3,0] D.(-∞,-3)(-3,1]
(2)
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