2017-2018学年高中数学人教B版选修2-3教学案：1.2.1 第一课时 排列与排列数公式 Word版含解析.docVIP

第一课时　排列与排列数公式 排列的有关概念 　　[例1]　判断下列问题是否为排列问题． (1)选2个小组分别去植树和种菜； (2)选2个小组种菜； (3)选10人组成一个学习小组； (4)从1,2,3,4,5中任取两个数相除； (5)10个车站，站与站间的车票． [思路点拨]　解决本题的关键是要明确排列的定义，看选出的元素在安排时是否与顺序有关，若有关，则是排列问题，否则就不是． [精解详析]　(1)植树和种菜是不同的，存在顺序问题，是排列问题． (2)(3)不存在顺序问题，不是排列问题． (4)两个数相除与这两个数的顺序有关，是排列问题． (5)车票使用时有起点和终点之分，故车票的使用是有顺序的，是排列问题． [一点通]　 判断是不是排列问题，要抓住排列的本质特征： (1)取出的元素无重复 (2)取出的元素必须按顺序排列．元素有序还是无序是判断是否是排列问题的关键． 1．下列叙述正确的是(　　) A．排列和排列数是同一个概念 B．排列和排列数有时是同一个概念 C．排列与排列数没有关系 D．排列数是对排列在“数”的角度的反应 答案：D 2．判断下列问题是否为排列问题． (1)北京、上海、天津三个民航站之间的直达航线的飞机票价格(假设来回的票价相同)； (2)选3个人分别担任班长、学习委员、生活委员； (3)某班40名学生在假期相互通信． 解：(1)票价只有三种，虽然机票是不