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- 2018-05-17 发布于天津
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基于移动信息化的混合式教学设计.doc
“基于移动信息化的混合式教学设计”
培训方案
一、工作坊概述
二、工作坊目标
知识目标:
熟悉移动信息化教学的理念、教学流程、教学设计和实施的方法。
能力目标:
能熟练使用蓝墨云班课作为教学平台,能针对教学情境正确使用云班课
能进行微课资源的制作
能开展合适的在线教学活动
能进行混合式教学的课堂活动设计与实施
情感目标:
接受混合式教学理念,激发教改热情,落实以学生为中心的教学方式转变。
三、线上学习安排
时间:2018 年 5 月3 日14 日
准备工作:
在手机上下载安装注册蓝墨云班课 APP二维码。要求:全体参训老师务必加入蓝墨云班课(班课邀请码493155),蓝墨云班课下载、安装、注册和使用请点击。
预热:2018年5月3日前预计用时20分钟
资源:①视频资源《教师面临的挑战》②视频资源《对现行教育的控诉》③文本资源《大学老师你应该怎么办》④视频资源《孩子们可以自主学习》⑤图片资源《学习金字塔》。
任务:看资源区的资源,在答疑讨论区展开专题讨论,也可以在自由讨论区就感兴趣的话题展开自由发言与讨论。
第1天5月13日,预计用时90分钟资源:资源 001-016
任务:
②在您自己的班课里添加具体某一章节用到的图片、视频、PPT文档三类资源,新建一个图文资源(比如给学生看的学习指南)、一个与课程内容相关的链接资源,以上5类资源的列表截屏(参见附
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