认识人民币 认识人民币。.docVIP

认识人民币 认识人民币。 单位： 姓名： 第三届全国中小学 教学中的互联网搜索 —— 资源共享，取长补短 体验网络教育优势 认识人民币 河北省石家庄市灵寿县陈庄镇国祥希望学校（小学）于淑梅 教学中的互联网搜索 认识人民币 教案背景： 1. 面向学生 ： 小学一年级学生 2. 学科 ： 数学 （一年级下册） 3. 课时 ： 2 4. 学前准备 ： 用计数棒完成老师课下布置的等式。如：10=2+2+2+2+2=5+5 5=2+2+1=1+1+1+2 并工整抄写在练习本上。 预习本单元内容，记录下自己不懂的问题。 教学课题：教学养成方面 ：1. 使学生认识人民币的单位：元，角，分。 知道1元=10角，1角=10分 2. 使学生认识各种面值的人民币，会进行简单的计算。 教育方面 ： 1. 使学生初步体会人民币在社会生活，商品交换中的功能和 作用。 2. 使学生知道爱护人民币，并初步建立起勤俭节约，参与慈 善的积极意识。 发展方面 ： 培养学生的观察能力，自主探索能力，思维能力，语言表 达能力。 教材分析： 教材版本：义务教育课程标准实验教科书人教版。 教学章节：一年级数学下册第五单元：认识人民币 教学内容： 1. 认识人民币的单位：元，角，分和它们的十进关系。认识各 种面值