片段阅读理论-1.docVIP

片段阅读 一、概述 （一）片段的实质 片段的本质实际上就是言语、逻辑、思维三者的相互作用。 思维：人脑对客观世界的主观反应。思维包括内部思维和外部思维。原始阶段是内在的，为了实现与别人的沟通交流，思维需要外化 言语：思维外化的载体 逻辑：思维外化过程是遵循的一定的逻辑。 片段阅读题型的实质：透过言语表面，遵循逻辑规律，把握作者思维的一个过程。 （二）语感的形成 否定之否定：哲学上的规律，辩证法的内容。 （否定原先的语感，建立起来新的语感） 1、初次否定：否定最原始的杂乱无章的虚无的语感。——手中无剑，心中无剑 具体表现 ①做题每次错误概率30%以上 ②成绩忽高忽低 ③正确和错误原因不明确 2、建立新语感：通过课程的学习，熟练运用方法和技巧。建立一个理性语感，要求每位同学做题是时必须做标注，注明是从哪个角度思考的。——手中有剑，心中无剑 3、再次否定：——手中有剑，心中有剑 4、建立强语感：通过总结、归纳和不断的体会感悟，会建立起更加强烈的语感，这种语感是内化为自身的一种语感，从而达到做题的最高境界。——手中无剑，心中无剑 二、理论精讲 （一）解题思路 技巧（针对所有题型——具有普遍性）+方法（针对不同题型——具有特殊性） （二）解题技巧 1、分析选项 （1）◆技巧一：从弱 所谓从弱是指在观察片段阅读的选项时，如果既有绝对化的选项，又有相对委婉的选项，通常较委婉的选项正确率更高。 做题过程中，有一些选项表述比较绝对化，这样的选项正确的几率更高，但也不是一定错，要以材料为准。与之相对的表述相对委婉的选项，正确的几率更高。 ★绝对化选项：选项出现一些绝对化词语或者从表述方式看比较绝对的选项。 绝对化的词： 全部、所有、都、一定、必须、最、一样、相等、相同 绝对化的表述：除了A不能B ；只有……才；只要……就； ★弱化选项：表述相对委婉的一些选项，与绝对化相对，有可能包含一些比较弱化的词语。 弱化的词语：有些、一些、大概、可能、部分、差不多、相近、相似 《三、经典例题》1 （2）◆技巧二：推论慎选 所谓推论慎选是指推论性质的选项要慎重选择。推论性质的选项大多数表现为对策性的选项。相当于申论中的对策，属于解决问题层面。比如：“我们一定要/应该/必须/不得不……”等词语构成的选项。 注意：推论慎选不适用于强调题型和结论题型。强调题型有时意在言外，可以选对策。结论题型是让考生根据材料得出结论，这个结论可以是解决问题的办法。 《三、经典例题》2 （3）◆技巧三：不定性 所谓不定性是指不要轻易选择给材料中作者的观点定性的选项。原因有二，一是材料中没有定性的意思。二是命题人经常在定性性质的选项上设错，容易定错性质。 定性选项的基本形式：如，“作者认为……是正确的/错误的/赞成的/反对的/消极的/积极的”，通常这是命题人给作者的观点定性，并非作者的本意，我们要注意这种情况。 《三、经典例题》3 2、分析材料 分析选项能帮助我们快速答题，而大多时候需要我们认真分析材料。提升分析材料的能力，做到从材料中来到材料中去。 （1）◆抓关键词 ①表示起承转合的关联词语 ★关联词语 所谓关联词是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。主要由连词和副词中的部分词语充当。关联词语是片段阅读中最重要的一类关键词。片段阅读的材料中主要出现的关联词有： 递进：不但……而且；甚至；更 因果：引导原因：因为、由于；引导结果：因此、所以、因而。 转折：虽然……但是；但；然而；可是。 片段阅读主观型的提问方式经常是“说明了什么”，“强调了什么”，“观点是什么”，“主旨是什么”，而作者的观点往往出现在这些关联词之后。比如，不但……而且……，作者更强调是“而且”部分。因为……所以，作者强调所以。 ②能够引导或表达作者观点的词语 比如说在议论文性质的材料中，经常会出现这样的“……认为……”，要么是作者引用的观点，要么是作者自己观点的表达。在科技说明文当中，通常会出现这样的“……预测”，“……预计”，“……指出”，很可能是引用某位的科学家的结论来表达自己的观点，对论点进行论证。 例句：去年海地地震了，今年年初智利地震了，中国的唐山又地震了，新疆的玉树地震了，据专家预测，在全国范围内已经进入了地震高发区。 这个例子中，很明显强调的重点内容在据专家预测后。 ③概念性词语、指代性词语或比喻性的有特殊意义的词语 ★概念性词语 概念性词语是表达一类事物特征的词语，我们对此类词语一定要有敏感性。因为接下来的题目很可能就是围绕着这个词语的展开的。比如：材料叙述了转基因作物是……。接下来提问方式就是“对转基因作物”理解准确的是。对概念性词语的考查多集中在细节题中。 ★指代性的词语 分为人称代词，如：“它（们）”，“他（们）”。指