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- 2018-05-11 发布于天津
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学号:2008310602
哈尔滨师范大学
学士学位论文
题 目 浅谈课堂提问的技巧与原则
学 生 邢颖秀
指导教师 许雪莲 讲师
年 级 2008级
专 业 数学与应用数学
系 别 数学系
学 院 数学科学学院
哈 尔 滨 师 范 大 学
学士学位论文开题报告
论文题目 浅谈课堂提问的技巧与原则
学生姓名 邢颖秀
指导教师 许雪莲
年 级 2008级
专 业 数学与应用数学
2012年03月10日 课题来源:
指导教师指定题目 课题研究的目的和意义:
课题研究的目的:
良好的课堂气氛的创造,学生学习兴趣的激发,学生能否密切配合,教学的节奏的快慢等,这些都得益于教师课堂教学艺术。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞学生主动渴求知识。才能更好地完成教学任务并取得最佳教学效果。①课堂的教学
②教师的教学方法
2、课题研究的主要方法:文献研究法,定性分析法,跨学科研究法。
3、研究过程中的主要问题:①教师如何对学生运用课堂教学艺术
②教师要具备怎样的素质来完成课堂艺术教学
4、解决办法:①会灵活运用数学课堂教学语言的艺术;数学课堂教学导入艺术;小组合作学习的艺术。
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