苏教版《郑和远航》ppt课件汇.pptVIP

郑和远航 一、复习旧知 1、选择正确的读音 太监（jiàn jiān） 魁梧（wú w?） 抱拳（quán juàn) 2、通过上节课的学习，你知道了什么？ （这篇课文主要写了郑和远航的经过及意义） 3、这篇课文是如何来写郑和远航的经过的？ （重点写了郑和第一次远航） 二、精读课文 1、郑和第一次远航的时间、地点、人物是什么？他们在途中和各国进行了哪些友好交往？他们还遇到了哪些困难？又是如何克服的呢？请同学们自由读课文第一部分，画出自己感受最深的地方。（或者读这一段你知道了什么） 2、交流 （1）郑和远航的时间是1405年7月11日，地点是苏州府刘家河码头，人物是郑和及随行的人员（人山人海）。 （2）大船之所以成为宝船的原因是： A、这些船大，最大的长150米，宽60米，可以乘1000多人； B、船上有指南针、航海图等当时最先进的航海设备，这些都是能远航的条件； C、船上满载着瓷器、丝绸和茶叶。 （3）在航行的途中，他们还和各国进行了友好的交往：赠送礼品、交换产品等。 （4）他们还战胜了很多的困难。 3、郑和的船队在远航中遇到了哪些困难？ 又是如何克服的呢？请同学们自由读课第五节。 4、小组内交流汇报。 5、班内交流汇报。 （1）险恶的风浪 在大海上，船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪花疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。 郑和表现：镇定自若、奋勇向前、化险为夷。 结果：战胜了风浪。 （2）海盗的袭击 郑和表现：严阵以待、迅速、包围、丢、烧着。 结果：俘虏了海盗。 6、郑和经历了重重困难，完成了第一次远航的任务，那么郑和远航有何重大意义呢？请同学们自由朗读课文第七节。 7、交流。 8、齐读课文最后一节。 9、郑和远航的意义太广泛了，郑和真是一个了不起的航海家！难道你不想对他说几句吗？ * * ***************************************** 找课件,来莎莎课件站! (免费课件,免费教案,免费试卷） 国内最大的免费课件交流平台! *****************************************