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第13讲 欧姆定律
第二节 欧姆定律相关实验(建议答题时间:50分钟)类型1 探究电流与电压的关系(2017玉林)如图所示20 Ω 1 A”的滑动变阻器等器材进行实验:
第1题图(1)请根据图甲的实物图将图乙的电路图补充完整;(2)连接电路时开关应该________.闭合开关发现电压表无示数电流表有示数但没超出量程则产生故障的原因可能是导体电阻________(选填“断路”或“短路”(3)排除故障后闭合开关移动滑动变阻器的滑片若电流表的示数如图丙所示其读数为________A;(4)改变滑动变阻器滑片的位置测得多组对应的电压、电流值如下表所示.由测得数据可知当电阻一定时导体中的电流与电压成正比导体电阻为________(结果保留一位小数);实验次数 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0.6 1.0 1.5 2.0 2.4 2.8 电流I/A 0.12 0.20 0.32 0.38 0.48 0.56 (5)进行实验时该小组发现:调节滑动变阻器无法使电压表示数为0.5 V为了解决这个问题可采取的方法是______________________________________(写出一种即可).(2017泰州)小明探究电流与电压的关系实验前他猜想:通过导体的电流可能与其两端的电压成正比.为此他利用电阻箱代替定值电阻设计了6 V,电阻箱规格“0~999.9 Ω”滑动变阻器规格“100 Ω 1 A”.(1)图乙是小明连接的实物电路请在图中补画一根导线使之成为完整实验电路.要求:滑片P向右移动时接入电路的电阻变大.
第2题图(2)正确连接电路后调节两变阻器的阻值至最大并闭合开关发现两电表示数均为零则电________.短路 B. 断路短路 D. R2断路(3)排除故障后他调节和R的阻值进行了第一次实验两电表的示数如图丙所示则对应的电压、电流值分别为:________V、________A.(4)接着他保持开关闭合及的滑片位置不动调节的阻值又测得了三组数据如下表他分析实验数据后发现通过的电流与其两端的电压不成正比.请指出他在操作中存在的问题:;实验次数 电压U/V 电流I/A 1 2 4.0 0.20 3 4.5 0.15 4 5.0 0.10 (5)正在小明准备重新实验时同组的小华巧妙处理了实验数据作出了某个元件的-U图像顺利得出了正确结论.请你帮小华在图丁中画出该图像.根据图像得出的结论是:__________________________.
第2题图丁类型2 探究电流与电阻的关系(2017河南)在“探究电流与电阻的关系”的实验中小强选用了4 Ω、8 Ω、10 Ω、20 Ω四个定值电阻电源电压恒为3 V.
第3题图(1)请按图甲所示的电路图将实物图乙连接完整.(2)闭合开关试触时发现电流表无示数移动滑动变阻器的滑片电压表示数始终接近电源电压造成这一现象的原因可能是______________.(3)排除电路故障后闭合开关移动滑片当选用4 Ω的电阻时电流表示数如图丙所示记为________A;以后每更换一个阻值更大的电阻后闭合开关应将滑动变阻器的滑片向________(选填A”或“B”)端移动使电压表的示数________同时记下对应的电流值.(4)根据实验数据小强作出了如图丁所示的-R图像由于此图线为曲线小强认为不便直观判断与R的定量关系于是对图像中的坐标进行了巧妙变换从而直观判断出了与R的关系.你认为小强的改进方法是:_______________________________________________________________.某物理实验小组的同学用如图甲所示的器材“探究电流跟电阻的关系”其中电源电压恒为6 V滑动变阻器上标有“35 Ω 1 A”字样.阻值分别为、10 Ω、15 Ω、20 Ω的定值电阻四个.
第4题图(1)甲同学连接的部分电路如图甲所示请你用笔画线代替导线将实物电路补充完整.(2)乙同学连接完电路后闭合开关发现阻值为的定值电阻很烫且发出焦臭味电流表、电压表都有示数且电压表______________________.(3)乙同学排除故障后当定值电阻为10 Ω时测出电流表示数如图乙所示则电流表示数为________A将10 Ω电阻换成15 Ω后应当移动滑动变阻器的滑片直到电压表示数为________V.(4)此实验得到的结论是:电压一定时通过导体的电流与导体的电阻成________(选填“正比”或“反比”).(5)若不添加器材乙同学认为用上述器材还可以完成“________(选填“正确”或“错误”)的.(6)丙同学用相同的器材完成实验并记录了数据数据如下表所示在与老师交流的过程中老师发现表中第________组数据是编造的不可能从实验中得到其原因是:_________
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