2018七年级语文下册第二单元7第一千个球习题课件语文版159.pptVIP

* 7．*第一千个球 pāng duò yá fèn rào chà 卸 膝 妄 2．据义填词 (1) ______：形容雨下得很大。 (2) ______：指从事某种活动或职业的生活。 (3) ______：(思想、行动)往坏里变。 (4) ____________：把不同的事物不加区别地混在一起来讨论或对待。 3．文学、文体常识 贝利， _______(国籍)著名运动员，1940年出生在一个贫寒家庭，是二十世纪最伟大的足球明星之一，被喜爱他的人尊为“________”。 滂沱 生涯 堕落 相提并论 巴西 球王 A 2．选择恰当词语填空。 (A.嘲讽　B．嘲笑　C．嘲弄) (1)一个同伴____说：“有啥可怕？他没看见你吸烟。” (A.地域　B．区域　C．领域) (2)跑过马拉卡那体育场拥挤的 ____时，我的心跳得很快…… (A.美丽　B．美观　C．美妙) (3)我看到球以____的弧线，飞过安地拉特张开的手掌，进入球网。 (A.热爱　B．喜爱　C．酷爱) (4)由于我一直____足球，而且知道抽烟对一名职业球员的确有害…… A B C C 3．指出下列句子所用的描写方法。 (1)刹那间，我想起了很久以前在一次少年队比赛中我没有踢进罚球，我又克制自己不去想它。( ) (2)我把半截烟往地上一按，脸都吓白了：“天呀！回家后够我受的了！”( ) (3)然后他伸手从口袋中取出了钱夹子。他打开夹子，我看到里面有几张皱皱巴巴的票子。( ) 4．父亲为什么不赞成贝利抽烟？从文中可以看出父亲是一个怎样的人？ “你踢球有几分天分，以后也许会成为一个高手。要是你抽烟喝酒，就踢不好球了。到时候就没有足够的体力在九十分钟之内一直踢出理想的水平。”(从足球事业的角度教育贝利是最有效的，因为贝利把足球视为自己的生命)。父亲虽然对儿女要求严格，但十分尊重儿女，晓之以理，动之以情，教子有方。 心理描写 语言、动作描写 动作描写 C 6．下列句子没有语病的一项是( ) A．将在天津举办的全国大学生运动会，给弘扬天津精神和天津的形象带来良机。 B．开关一关，就可以阻止电流不再进来。 C．过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。 D．凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。 D 7．根据语境在文中横线上填出相关的内容。 1974年10月2日，贝利踢了一场告别赛，想从此退出足球界。可是，他同别人合伙经营的公司负债累累。为了还债，他只得重回足球场，为美国宇宙队踢足球。贝利到了纽约，被一大帮记者团团围住。当问他为什么到美国时，贝利说：“______________________________________ ________________________________”幽默的话语轻松地化解了尴尬的局面。 我们巴西长期以来从美国进口了许多技术，现在也轮到我们出口一些了。 8．(2015，河南)根据要求，回答下面问题。 (1)下面是几则新闻的标题，请认真阅读，把你探究的结果写在下面方格中。(不超过20字) ①教育部将重点发展校园足球(2014年8月1日《新京报》) ②全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开(2014年11月26日《人民日报》) ③足球进校园有了第一课，一周一节足球课成现实(2015年3月4日《中国青年报》) ④中小学足球课本将试点，足球进校园将有本可依(2015年4月20日《人民日报》) 校 园 足 球 工 作 受 到 重 视 并 逐 步 推 进 (2)下图是中国青少年校园足球(CSF)活动的标志。请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。 图案以足球为主体，足球上标明“CSF”意为中国青少年校园足球；给足球画上翅膀，寓意腾飞，活力和足球运动带给学生的快乐。“阳光体育”“快乐足球”8个字，点明校园足球的宗旨和意义；这几个字错落排列、富有动感，显示出活力与快乐。 二、类文阅读 高贵的生命不卑微 朱国勇 ①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。 ②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买！”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：“我可以试一试，但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗干净，没有熨斗，他就用刷子把衣