幼儿园中班家长工作总结与幼儿园中班工作总结汇编.docVIP

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幼儿园中班家长工作总结与幼儿园中班工作总结汇编

幼儿园中班家长工作总结与幼儿园中班工作总结汇编 幼儿园中班家长工作总结 在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的家长工作做如下总结幼儿园中班家长工作总结:家长工作是我们教育的一个重要部分,在这一学期,我们通过家园联系手册、电访、家访、短信、面谈的形式开展了家长工作,使家长能积极、热情地配合我们的工作,如联系手册:单靠每周发一次回家,家长是不够了解幼儿在园的学习、生活。我们老师会针对某些小朋友某一段时间在园表现较差,及时与家长进行电访和面谈,让家长知道小孩近段时间在园的不良行为习惯。老师和家长相互了解幼儿的异常表现,发现问题,及时纠正。又例如一些小朋友不是爸爸妈妈接送的小孩,会采用文字表达(纸条)或电访和家长沟通。让家长了解、知道有哪些工作需要他们的支持和配合。在本学期像温赵恒、徐婧嘉、陈彦融这几位小朋友的家长工作相对于其他小朋友的家长来说,这三位小孩的家长工作较难做。但也有一些小朋友的家长工作也是容易做的,像蔡金彤、张铭坚、李俊杰、陈子晗、陈阳、胡稼慧等,他们的家长无论是班上或园内需要配合的事情,都能及时地完成、配合好。无论遇到多挑剔的家长,我们教师都不会灰心,能尽力尽责地去与他们沟通。同时,在联系手册中,发现较多的家长较重视幼儿家园联系手册的留言,我们老师也习惯逢每周一早上都及时去翻阅家园联系手册,详看家长的留言,如家长有反馈到重要的问题,我们老师都会及时地在手册上用红笔填写或找家长面谈,甚至找园领导商量。幼儿园中班家长工作总结较多的家长都是比较配合,能每周在留言处上反馈幼儿的情况,同时也有些家长们对老师的评价都比较高,谢谢老师的教育、栽培,您们辛苦了!等,看到这些留言,作为老师的我们,感到很高兴,因为这个小孩有进步,爸爸妈妈看到了。@_@我是分割线@_@这一学期,在五月底举行了庆祝六一活动,开展了亲子游园活动,和六月份开展了包粽子、汇报课,毕业典礼汇谈都请来了家长,家长对活动的开展都表示满意,同时,通过这些活动也体现出家长对我们老师工作的支持和配合。以上是本学期本班的家长工作总结,一个学期下来,本班家长工作也能顺利地开展和完成好。当然,也有存在不足之处,希望以后在不足之处仍需努力加强改进,尽量将每一项工作做的更好。同时,感谢一直以来对我们老师工作的支持和配合,以及宽容和体谅的家长。感谢领导们对我们老师的教育、体谅和支持,相信有你们的体谅和支持,我们的工作会越做越有劲。 幼儿园中班工作总结 中班一学年的学习游戏生活过去了,在过去的一学年里,我们班级几位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。整顿班级常规、按照《纲要》要求,完善幼儿一日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境。度过了愉快的六一儿童节。我们中一班的孩子们即将进入大班年级。在此,我们对学期工作进行总结,以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。一坚持抓班级常规我们班是全托班,因为我们班级属于特殊情况,小班的两位老师没有跟班,至使到中班换了两位新教师,后来由于种种情况,又换了两名教师,因此对班级常规提出了很高的要求。加上自中班上学期以来,我班不断有新朋友进入,目前总人数36。现在我班有男孩18人,女孩18人,相对来说,大部分孩子活泼好动,坐不定,例如,李宸昊.王祥润.刘肖航.肖展坤.林淑枫等。多数家长对学前教育的重视呼声高,对孩子在园的生活、学习情况也越来越重视,但是有三分之二的孩子长期由祖父母养育,过分宠爱,要求不严,各方面能力较弱;另外有百分之二十是小年龄的孩子;还有个别体弱儿需要更多生活和学习上的照顾。要搞好这个班的班级管理,整顿班级常规非常不容易。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,始终做到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际情况,我们几位老师和保育员对孩子统一要求,坚持从每一件小事抓起,坚持教育原则,对每一个孩子平等、一致。我们从幼儿的进园礼貌言行,游戏规则事项,学习要求做法,生活习惯培养等各个方面,事无具细,通过各种形式、方法,耐心地一一教给幼儿。由于班级孩子多,排队上下楼梯,队伍拉的很长,一个老师带班时,常常只能照看到前面的孩子,而顾及不到后面的队伍,有的孩子在楼梯间推推挤挤,这样容易发生很多危险事故,我们发现情况即时给幼儿讲了这种状态的危害性,并引导幼儿讨论怎样上下楼梯的方法最好。幼儿经过实践、讨论,基本达成了共识,虽然我们班幼儿常规基础差,但由于我们注重培养和教育,现在幼儿已经能够做到在生活、学习中,遵守一定的秩序,懂得了自我保护和保护他人。除了言传身教,我们还为幼儿创设了一些会说话的环境,隐性地暗示幼儿遵守规则。如,我们在各个区角游戏的入口,设置了进入游戏合理人数的名片袋,想进入

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