校冬季越野赛通讯稿与校办公室年度工作总结汇编.docVIP

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校冬季越野赛通讯稿与校办公室年度工作总结汇编

校冬季越野赛通讯稿与校办公室年度工作总结汇编 校冬季越野赛通讯稿 20**年xx月4日中午1:00,服装学院在图书馆启智广场举行了一年一度的越野赛,大赛运动员为全体xx级新生以及部分xx级学生。我院为了贯彻落实党的“德、智、体、美、劳”全面发展的教育方针,培养学生坚忍不拔的毅力,增强学生体质,推动我校越野比赛运动的发展,以及弘扬“爱国主义精神”纪念“xx.9运动”特举办此活动。董老师首先强调大赛的意义、自我安全问题,并祝愿同学们顺利完成越野任务。然后一声令下,浩浩荡荡的学生军一起出发,其他同学热烈欢呼,加油的高亢、鼓掌的激情顿时化为一种无法言语的氛围,这种场面不禁让人脑海中浮现出“xx.9运动”时北平学生们的爱国热情。在大赛期间无论男生女生都是尽心尽力去赛,争做第一,那是自己的荣誉,那是班级的光荣,那更是服装学院的荣耀。他们代表的是服装学院,他们要在其他院系面前展示自己学院的风光,他们永远记得自己是谁,因为他们每个人的头上永远顶着一颗美丽的光环——那就是服装学院。在女生组临近结束时xx同学奋力冲刺,率先完成了5000米越野,男生组更是激烈,xx同学获得本次男子组冲破终点的第一人。他们虽然肢体上疲惫不堪,但是脸庞上仍然带着一副副可爱的微笑,这一幕让所有人动容,让我永远铭记心中。这次冬季越野赛的成功举办,让我们看到了当代大学生奋力拼搏的精神,看到了他们面对挑战永不言弃的青春激情,看到了无论成功失败积极参与的热情。 为了丰富校园文化生活,提高全校师生身体素质,营造全校健身氛围,xx市xx中学于12月5日在校外黄河大堤上成功举办“20**年xx中学师生冬季越野赛”。下午13:30分,全校师生列队从学校出发。2:00整,九年级运动员站在起跑线上准备着,他们斗志昂扬,起跑令一下,他们就像羚羊一样奔跑在跑道上,尽情释放着他们内心的激情,每个人都在尽自己最大的努力坚持着。他们跑回后,七、八年级的运动员也依次投入精彩激烈的越野赛中,奋力奔跑,你争我赶,赛出了水平,赛出了成绩。未参赛的学生在跑道旁呐喊加油助威,随时为跑回来的学生送水送毛巾。一个个互相搀扶的身影,给大家留下了深刻的印象。学生跑完后,全校教职工也在学生的呐喊声中拉开了比赛的帷幕。男女教工各分成老年组与中年组,在和谐的氛围中分两组进行比赛,教师们努力拼搏,赛出了友谊与风格,给学生做了楷模。最后,学校领导为优秀运动员颁奖。比赛在一片欢声笑语中圆满落下帷幕。 为了不断提高学生的素养,营造校园浓厚学习氛围,6月6日上午第一节课,xx小学组织了读书交流课的展示活动,参加听课的人员有何校长、黄主任和全体语文老师,这堂课由xx老师执教,内容是《西游记》读书交流会,为了充分展现读书交流课的特点和调动学生的积极性,xx老师设计了以下几个环节:整堂课学生主持,首先是学生简介作者,读原著中的章节并品人物,观看视频再评人物,接着学生表演原著中一小片段内容来揣摩人物的内心世界,最后抢答走进原著故事内容。课堂上,同学们发言积极性非常高,而且对书中的人物和故事认识也很深刻到位。尤其在抢答环节,让学生真正走进了书中,走进了人物的内心世界。xx教学设计让老师们受益匪浅。课后,何校长、黄主任分别和大家分享了本节课读书交流过程中的心得和体会,为其他教师今后开展读书交流活动提供了很好的借鉴。本次读书交流活动给同学们提供了互相交流心得和展示自我的平台,同时大家在阅读时也学会了互动式的阅读学习方法,并对今后的自主学习起到了一定的作用。 校办公室年度工作总结 一、作为办公室人员,完成基本任务情况。 1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中,我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。 (3lian素材)2、起草公文。做好文秘工作也是办公室的重要任务。在过去的一个学期里,我共起草公文、领导讲话初稿、规章制度等各类文稿152件。由于办公室是一个综合办事机构,白天要用大量的时间承办日常事务、接待来访客人,所以约有三分之二的文稿是在晚上书写完成的。 3、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上,还专门学习了问候、握手、敬茶,以及给领导引见、引路,会谈、会议、宴会时排座,送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。 4、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员

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