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初级会计学 主讲教师:江少华 关于本门课程教学的几点说明: ●《初级会计学》在专业课程体系中的地位及作用 ●教材的使用、处理及课时安排 ●学好本课程的几点要求 ●本课程考试的有关说明 §1总论 ●学习目标: 本章阐述会计的最基本的理论问题,如会计的涵义、职能、对象、方法、会计假设和会计信息的质量要求等问题。学习本章,要求从总体上理解什么是会计、会计的职能、会计的对象和方法,掌握会计处理基础和会计计量属性,了解会计假设和会计信息的质量要求,通过本章的学习,目的在于提高对会计的认识,为以后各章的学习打下基础。 ●教学的内容: 会计的涵义、职能和目标 会计对象和会计要素 会计核算的基本准则 会计方法 会计确认和会计计量属性 §1.1会计的涵义、职能和目标 ◆会计的涵义 ◆会计的职能 ◆会计的目标 §1.1.1会计的涵义 ★ 什么是会计 传统(原始)会计——记账、算账、报账。 现代会计: 会计是经济管理的重要组成部分,它是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,对企业、事业、行政单位的经济活动进行核算和监督,讲求经济效益的一种管理活动。 会计概念包括以下的重要内容: ▲会计的本质——会计是一种管理活动 。即会计既是管理经济的工具,同时本身又是经济管理的组成部分。 ▲ 会计的基本职能—核算和监督。 ▲会计的主要特点—以货币为主要计量单位。 ▲会计核算和监督的内容—经济活动的价值方面。 ▲会计的目的:提高经济效益 . §1.1.2会计的职能 1. 会计的职能:是指会计在经济管理中所具有的功能。 对会计职能的认识,主要观点有: ★认为会计有反映的职能。 ★ 认为会计有核算和监督(或反映和控制)两种职能。 ★认为会计有反映、监督和促进三种职能。 ★认为会计有反映(核算)、分析、监督、预测和决策等五种职能。 2.会计基本职能: (1)会计核算(反映)的职能 ★ 会计核算职能是指会计能够反映经济活动情况,为经济管理提供经济信息。 ★会计核算贯穿于经济活动的全过程. 特点: ①从数量方面进行核算,着重利用货币计量单位。 (从价值量反映) 三种量度:实物量度、货币量度、劳动量度。 ②主要核算已发生或完成的经济活动,也要为预测未来提供信息。(事中事后核算,也包括事前核算) ③会计核算具有完整性、连续性、系统性。 (2)会计监督的职能 ★含义:是指会计能够按照一定的目的和要求、指导和调节各单位的经济活动。 监督主要是对各单位经济活动全过程的合法性、合理性、有效性进行监督,监督的核心是要干预活动。 ★特点: ①主要是利用价值指标进行监督。 ②全过程监督 既有事中、事后监督,又有事前监督。 (3)会计核算职能和会计监督职能之间的关系 两者关系十分密切,相辅相成。核算是监督的基础,没有核算就无法进行监督;而监督则是核算的继续,是会计核算质量的保证,如果只有核算而不进行监督,就不能发挥会计工作应有的作用。 3.会计的其他职能: 评价经营业绩 预测经济前景 参与经济决策等职能 §1.1.3会计目标 会计目标:就是指会计所要达到的目的. ★直接目标:向会计信息的使用者提供对决策有用的信息。反映企业管理层受托责任的履行情况。
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