重大版信息技术七年级下册《收发电子邮件》教案设计.docVIP

教材版本：重庆大学出版社初中信息技术下册 收发电子邮件 教学目标： (1) 了解电子邮件的概念； (2) 能根据页面提示申请电子邮箱； (3) 掌握利用网站收发电子邮件的方法。 教学重点： 了解电子邮件，掌握申请电子邮箱的方法与步骤。 教学难点： 电子邮件地址格式，电子邮件的发送。 教学方法： 学生分为十个学习小组，采用任务驱动与协作式学习，让学生在相互交流中了解到不同网站申请电子邮箱的基本方法。培养学生相互交流，合作学习的良好习惯。 教学设想： 学生通过积极探究，主动学习，经过自己的努力拥有自己的电子邮箱，充分体会到学习的乐趣。培养学生树立自我保护意识和良好的网络使用习惯。 教学准备： 硬件环境：使用多媒体网络教室，宽带接入互联网。软件环境：Win98或以上操作系统，IE5.0以上版本。素材资源：教师为学生提供传统的邮件发送/接收过程的资料或相应的动画短 片。 教学步骤： 一、复习引课 　　上节课我们浏览了internet网，看到了许多好的网站和漂亮的网页，也下载了部分精美图片、软件和文章。我们怎样把这个消息告诉自己的同学、朋友和亲人啦？又怎样让他们得到啦？有什么办法？（写信、电报、传真、打电话等）有没有一种既有打电话的快速，又有信件的通讯方式啦？那就是电子邮件，国人戏称它为伊妹儿，也就是E-mail。 二、新课学习 （一）认识电子邮件了解其工作原理（传输过程）。 1、学生描述对电子邮件的认识，教师总结概括出电子邮件的概念。 简单的说电子邮件就是使用计算机，通过因特网寄出去的信。 2、由普通信件的工作原理引出电子邮件的工作原理（放映动画短片）。 电子邮件的工作原理（传输过程）是模拟了普通邮政系统中邮件的工作原理（传输过程）。 3、由普通信箱 电子邮件信箱就是因特网服务提供商在它的邮件服务器（功能强大的计算机）上为你提供的一定大小的硬盘空间，即硬盘上的一个文件夹。 4、电子邮箱的标识—电子邮箱地址。 Internet上的电子邮箱地址有统一的的格式： 用户名@邮件服务器域名。 ?　　　　例如zhangshan @163.com zhangshan @ 163.com 用户名 @ 邮件服务器域名 ? 同一个邮件服务器上用户名是唯一的 必须 ? （二）如何获得电子邮箱：申请免费邮箱或收费邮箱。 1、提供免费邮箱的网站很多，国内的主要有网易，搜狐，新浪等。 2、申请免费邮箱的一般过程：注册用户名、填写用户信息、注册完成。（教师演示） 3、以小组为单位，自行选择网站，通过协作学习，完成免费邮箱的申请过程，在申请过程中遇到问题，先组内讨论，解决不掉就问老师并记录下来。 （三）在网页中收发简单电子邮件 我们很多同学已经顺利的掌握了邮箱申请的方法，同学们是否有了收发邮件的冲动呢？下面就先来认识一下电子邮箱的界面吧！ 1、登陆web电子邮局。 a、了解web信箱界面（收件箱、发件箱、草稿、废件箱）,查看邮件信息。 b、接收和阅读邮件。 c、编写和发送邮件. 2、 a、学生相邻小组间发送和接收邮件。 b、给老师发邮件。 c、接收和阅读老师的邮件。 3、通过多媒体网络教室广播系统演示给老师发送成功的邮件。 三、课堂小结 这节课大家了解了E-mail的作用，也学会了怎么收发邮件。 四、作业： 请每一位同学向其它同学、朋友和亲人发送一封分享自己好消息的信件。