2019届高考一轮历史人教版第十五单元第39讲当代资本主义的新变化与苏联改革.pptxVIP

;落实主干知识;落实主干知识;一、战后资本主义的新变化 1.国家垄断资本主义的发展 (1)黄金时期 ①时间：从二战结束到20世纪70年代初期。 ②原因：西方资本主义国家普遍奉行 的经济政策，实行国家对经济的宏观调控。 (2)“滞胀”时期 ①时间：20世纪70年代初。 ②表现：经济增长停滞或下降，物价持续猛涨，通货膨胀严重。 ③调整：适当减少国家对经济的干预，发展“ ”。;;2.建立“福利国家” (1)目的：缩小 ，减少因贫困引发的社会问题。 (2)实质：国家运用 政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务。 (3)历程：20世纪六七十年代日渐完备；70年代后受挫但是继续发展；80年代以后，缩小“福利国家”的规模。 (4)内容：包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等。 (5)评价 ①使穷人受惠不少，对 起到了一定的积极作用。 ②导致国家财政不堪重负。;3.第三产业的兴起和“新经济”的出现 (1)第三产业的兴起 ①原因 a.科学技术的进步。 b. 的发展。 c.公众生活水平的提高及消费需求的多样化。 ②地位：成为国民经济中增长速度最快的部门。 ③评价 a.拓展了经济活动领域，增加了就业，扩大了市场，改善了资源配置。 b.缓和了经济的周期性波动，使经济发展产生了质的变化。;(2)“新经济”的出现 ①原因 a.美国努力革新生产技术，发展新兴工业。 b.经济全球化和信息技术革命的推动。 ②兴起：20世纪90年代以来，美国。 ③特点：以知识经济为基础、以 为主导的新的经济增长模式。 ④意义：美国经济实现了长达10年的经济增长。;;二、二战后苏联的经济改革 1.赫鲁晓夫改革 (1)背景 ①斯大林模式的弊端日益显露。 ②斯大林逝世，赫鲁晓夫上台。 ③1956年，苏共“二十大”召开，打破了对斯大林个人崇拜的迷信。;(2)内容 ①农业 a.实行农产品收购制，提高收购价格。 b.扩大集体农庄和国营农场的 。 c.开垦荒地，提倡种植玉米。 ②工业 a.将部分中央企业的管理权下放。 b.给企业部分权利。 c.一定程度上承认企业和个人的 。 (3)结果：一定程度上冲击了斯大林模式，但由于对其弊端缺乏科学认识，无法从根本上突破。;2.勃列日涅夫改革 (1)背景：赫鲁晓夫改革造成苏联社会混乱。 (2)内容 ①恢复部门管理体制，加强对经济的集中领导。 ②扩大国营企业的 。 ③运用 ，刺激企业改进经营管理。 (3)结果 ①苏联的军事实力达到了与美国相匹敌的水平。 ②军备竞赛加重了经济负担，1975年以后，国民经济进入停滞时期。;3.戈尔巴乔夫改革 (1)背景 ①20世纪80年代中期，苏联出现严重社会危机。 ②1985年，戈尔巴乔夫执政。 (2)内容 ①用经济管理方法代替原来的行政命令，承认市场对经济的调节作用。 ②以 指标代替指令性计划指标。 ③调整 。 ④企业开始实行各种形式的租赁和承包，出现合资企业。 ⑤集体农庄和国营农场实行租赁制或建立家庭农场。;(3)结果：经济改革没有迅速取得预期成果，把改革重点转向 领域，最终导致国内局势失控和苏联的解体。;突破核心考点;考点一　全面干预经济的新时代——二战后资本主义经济的新变化;2.认识资本主义经济的新变化 (1)这些新变化的实质是资本主义的自我完善和发展，是资本主义生产关系的自我调整。这些新变化并没有解决资本主义固有的矛盾和问题。这些新变化一方面促进了资本主义的发展，另一方面也带来了经济“滞胀”、财政危机等新问题。 (2)资本主义之所以要不断调整政策，既是利润最大化的需要，也是与社会主义制度接触中的借鉴。; 史料实证;主要信息： ;(2017·课标全国Ⅲ，35)20世纪70年代初，美国联邦政府机构臃肿，财政支出庞大，总统尼克松在咨文中呼吁，应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方，更重要的是回到全体人民手中，我们要使各州和地方担负更多的责任，我们将同他们分享收入”。由此可知，美国联邦政府试图 A.消除国家干预经济的弊端 B.将权力下放到州政府 C.扩大福利政策的覆盖范围 D.恢复自由放任的传统;弄清题意　本题考查二战后美国等国资本主义的新变化，切入点是20世纪70年代初美国经济面临“滞胀”的困境，题干材料内容实际上是美国解决经济“滞胀”的举措。 技巧运用　材料中虽提到“是回到全体人民手中”，但这是为了解决