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《第四单元 做知法守法用法的人第八课 法律护我成长 特殊...课件》初中思想品德人教版七年级下册220.ppt
看社会 辨是非 工商部门查缴非法书刊 环节四: 生活知识收获园 * 自主感悟 1、看了这段视频, 你有什么感受? 2、说一说, 为什么少年儿童容易被拐卖? 授课教师:二号桥中学 杨军利 指导教师:河东教育中心 李永富 环节一:生活知识我探求 活动一:探寻特殊的爱 自主学习 未成年人 未满18周岁的公民 请结合课本P103页,回答下列问题: 1、特殊保护的对象是谁? 2、为什么国家要对未成年人进行特殊的保护? ①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 (国家的需要) ②未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。(自身的需要) 你知道吗 预防未成年人犯罪法 两部专门保护未成年人健康成长的法律 相关法律法规: 宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等 未成年人保护的四道防线 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 环节一:生活知识我探求 活动二:我的学习我做主 【活动:我的学习我做主】 要求:全班同学按小组随机抽取其中一个板块,结合表格、课本及附录,分组学习四大保护,3分钟后交流共享。 家庭保护 生活中的实例 保护内容 要求(含义) 保护对象 谁实施保护 类型 父母或其他监护人 未成年人 父母或其他监护人,依法履行的对未成年人的抚养、教育和监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。 依法履行的对未成年人的抚养、教育和监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。 随意打骂、 辍学务工、 沉迷赌博等。 学校保护 生活中的实例 保护内容 要求(含义) 保护对象 谁实施保护 类型 学校等教育机构 未成年人 学校等教育机构依照法律规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。 关心学生、 体罚学生、 侮辱学生人格、 等 社会保护 生活中的实例 保护内容 要求(含义) 保护对象 谁实施保护 类型 全社会 未成年人 要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。 招收童工、 网吧允许未成年 进入、 向未成年人出售暴力图书、光盘 司法保护 生活中的实例 保护内容 要求(含义) 保护对象 谁实施保护 类型 公、检、法及司法行政部门 未成年人 要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。 设立少年法庭,不公开审理未成年人犯罪案件,尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护其合法权益,做好刑满释放未成年人的安置工作等 设立少年法庭,不公开审理未成年人犯罪案件 等 环节二: 生活事件大搜索 件 事 注 关 家长施压、随意打骂、辍学务工、沉迷赌博、虐待遗弃、歧视残疾、女性未成年人,溺婴、弃婴、强迫结婚等。 连线------贵州 1、这位父亲的行为,触犯了未成年人保护法中的哪一保护? 2、依据法律,在日常生活中父母们应当怎么做? 深深的情 浓浓的爱 给孩子剪指甲 1、我们都得到了父母的哪些关心和照顾? 2、家长对我们尽抚养监护之责,我们应该如何回报父母? 活动:说出爱的感受 件 事 注 关 连线------江西 1、在这则案例当中,班主任的做法违反了哪一保护? 2、现实生活中有没有老师关心或救助学生的实例? 活动:我以学校为荣,学校以我为荣 1、我们学校为我们提供了健康成长的平台。请同学们说说学校为我们的健康成长开展了哪些活动? 2、学校保护我们的健康成长,我们在学校应该如何对待老师和同学?如何对待学习? 深深的情 浓浓的爱 件 事 注 关 连线------浙江 1、案例中为什么会对这个工厂进行罚款? 2、这个老板的做法违反了什么保护? 活动:感受社会的爱 件 事 注 关 连线------福建 “给新生少年写信、帮助315名少年犯重返课堂,70多名找到了工作” 詹法官的这些做法符合司法保护的哪些要求? 深深的情 浓浓的爱 活动:专门的爱送给他们 环节三: 生活正误我来辨 根据出示的图片与文字,判断属于哪种保护的内容,是违反了,还是符合? 活
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