2019年高考历史全程训练计划复习题：课练25Word版含解析.docVIP

课练25　战后资本主义世界经济体系的形成 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．(2018·德州模拟)二战后美国马歇尔计划的思想构建者、后来成为麻省理工学院教授的金德尔柏格认为，20世纪30年代世界经济大萧条的原因，是全球公共品的缺失。为改变这一状况，二战结束前后美国(　　) A．取代了英国成为世界最大的工业国家 B．倡导建立布雷顿森林体系 C．发起“冷战”，确立起世界霸主地位 D．政府大力干预经济的发展 解析：结合所学知识，根据题目中“20世纪30年代世界经济大萧条的原因，是全球公共品的缺失”，二战后的美国的措施需要解决的是这个问题，A项表述与题意无关，故A项错误；结合所学知识，经济大危机是因为资本主义世界市场下自由主义思想的影响，需要建立一个世界经济秩序，故B项正确；“冷战”是美苏两国国家利益和意识形态的对立，与题意无关，故C项错误；政府干预经济是在罗斯福新政后就出现了，与题意不相符，故D项错误。 答案：B 2．(2018·汕头模拟)1959年，美国总统艾森豪威尔指出，从美国国库中获得黄金比重最大的国家，恰恰是美国派出军队予以保护的国家，他们几乎要“吸干”山姆大叔。这反映了当时(　　) A．美国有意停止对欧洲的援助 B．美国不愿意为北约承担更多责任 C．军备竞赛拖垮了美国经济 D．汇率制度不适应经济格局的变动 解析：材料中并未体现出美国停止对欧洲的援助，故A项错误；材料中是国家的经济发展问题，不是北约问题，故B项错误；20世纪50年代并未进行军备竞赛，故C项错误；随着西欧经济的恢复发展，固定的汇率对美国来说极为不利，故D项正确。 答案：D 3．美国在20世纪先后有两次美元与黄金的脱钩，而1944年在布雷顿森林体系中又明确指出美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩。其政策调整(　　) A．均是因为经济危机而引发的 B．均是为了保持美国经济优势 C．均是为了自身利益的最大化 D．体现了通货管理制度的灵活 解析：A项与1944年布雷顿森林体系的建立不符，故A项错误；美元与黄金的脱钩是为了保护美国经济而不是保持美国经济优势，故B项错误；美元与黄金无论是脱钩还是挂钩，均是为了自身利益的最大化，故C项正确；美元与黄金之间的关系与通货管理制度无关，故D项错误。 答案：C 4．美国和英国等国在二战中通过谈判协调，建立国际组织来确定了多方在战后世界金融关系中的地位。中国人民银行行长周小川曾这样评价：“从布雷顿森林体系解体后金融危机屡屡发生且愈演愈烈来看，全世界为现行货币体系付出的代价可能超出从中的收益。”这表明布雷顿森林体系(　　) A．有利于国际合作和稳定经济秩序 B．是美国单方面强加于世界的 C．是美苏意识形态斗争和冷战的产物 D．实现了美国独霸世界的意图 解析：材料认为布雷顿森林体系解体后世界经济秩序紊乱，认可其维护世界经济秩序的积极作用，故A项正确；布雷顿森林体系是美国主导、资本主义世界合作的产物，故B项错误；材料未提及布雷顿森林体系是冷战的产物，故C项错误；布雷顿森林体系并未实现美国称霸世界的意图，故D项错误。 答案：A 5．“两个挂钩一个固定”的积极效果是，有利于世界市场的稳定有序。但美元的核心地位使各国在国际贸易中都使用美元作为结算手段，各国货币储备也都选择美元。这势必导致流出美国的美元在海外不断增多。这对美国来说，就会发生长期贸易逆差。美元作为国际核心货币的前提，是必须保持美国币值的稳定坚挺，这就要求美国必须是一个长期贸易顺差国。此材料反映了(　　) A．二战后的金融体系促进了国际贸易的发展 B．一国的货币很难长期承担国际货币的作用 C．通过“两个挂钩”体系世界经济得到了恢复 D．战后形成的金融体系直接导致美国贸易逆差 解析：材料主要阐明了 “两个挂钩一个固定”(布雷顿体系)的局限性，二战后的金融体系促进了国际贸易的发展不符合材料表达的信息，故A项错误；材料中“美元作为国际核心货币的前提，……这就要求美国必须是一个长期贸易顺差国”，实际上美国不可能一直是贸易顺差国，说明一国的货币很难长期承担国际货币的作用，故B项正确；通过“两个挂钩”体系世界经济得到了恢复不是材料所表达的信息，故C项错误；材料中“这势必导致流出美国的美元在海外不断增多。这对美国来说，就会发生长期贸易逆差”，由于布雷顿森林体系的规定，在实际运行过程中会发生贸易逆差，但不是布雷顿森林体系直接导致美国贸易逆差，故D项错误。 答案：B 6．20世纪五六十年代，美国海外支出费用激增，国内黄金储备急剧减少。与此同时，西欧和日本却出现了美元过剩现象。这可以用来说明(　　) A．国际金融体系失去了稳定性 B．美元的价值逐渐下降 C．美日欧形成三足鼎立的格局 D．美国经济实力逐步下降 解析：西欧和日本的崛起也并不代表国际金融体系失去稳定性，在这一时期，布雷顿森林体系和关贸总协定