2018届高考历史二轮复习习题:选考题增分训练(三)中外历史人物评说Word版含答案.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.71千字
  • 约 5页
  • 2018-11-23 发布于江苏
  • 举报

2018届高考历史二轮复习习题:选考题增分训练(三)中外历史人物评说Word版含答案.doc

选考题增分训练(三) 中外历史人物评说 (时间:45分钟 满分:90分) 1.(2017·临沂模拟)(15分) 材料 司马昭是西晋王朝的开创者之一,是古代杰出的军事家和政治家。公元260年,魏帝曹髦率宫人三百余人讨伐司马昭,司马昭马上派兵镇压,其手下将领成济将曹髦刺死,后来司马昭以“大逆不道”罪诛杀成济一族。后人多以“司马昭之心,路人皆知”带有贬义色彩的评语来评价他。公元264年司马昭平定蜀国,采取措施进行治理。他下令“特赦益州士民,复除租赋之半五年”,缓解百姓的困境,如果迁到中原地区的,官府供给两年的粮食。为了防范蜀汉政府的残余势力在益州东山再起,司马昭把蜀汉政权中非益州籍的文武官吏,全部召回到中原地区,赐以官职,有的还赐以爵位。为了争取益州地主集团的归附,司马昭对蜀主刘禅采取了安抚笼络政策,使其在政治和经济上得到了较好的待遇。司马昭死后,280年西晋完成统一。 ——摘编自朱子彦《论司马昭》等 (1)根据材料和所学知识,简析后人多以贬义色彩的评语评价司马昭的原因。(6分) (2)根据材料和所学知识,概括司马昭治理蜀地的措施及作用。(9分) 解析:第(1)问,结合“诛杀成济”这一事件,从司马昭处理这一事件的目的上分析其原因。第(2)问,从对百姓的安置措施以及对蜀汉的原地主阶级、统治集团的安置上概括其措施;从巩固统治、国家统一上分析其作用。 答案:(1)原因:司马昭弑君篡位,玩弄权术阴谋;后人受正统历史观的影响,带有感情色彩。(6分) (2)措施:减免百姓租税;鼓励百姓内迁;削弱蜀汉残余势力;安抚笼络益州地主集团。(4分) 作用:减轻了人民负担,缓和了社会矛盾;促进了蜀地经济发展;稳固了统治;为西晋统一奠定了基础。(5分) 2.(2017·新乡调研)(15分) 材料 祖冲之,“专功数术,搜拣古今”,广泛收集从上古时代起直到6世纪他生活的时代止的各种文献资料,进行了认真的考察。他还“亲量圭尺,躬察仪漏,目尽毫厘,心穷筹策”,在天文历法方面,编制了一部新历法,即《大明历》。曾经设计制造过水碓磨(利用水力加工粮食的工具),铜制机件转动的指南车,一天能走百里的“千里船”以及类似于木牛流马的陆上运输工具。最值得一提的是,祖冲之则将圆周率推算到更加精确的程度。据《隋书·律历志》记载,祖冲之确定了π的不足近似值3.141 592 6和过剩近似值3.141 592 7,π的真值在这两个近似值之间,即3.141 592 6<π<3.141 592 7,精确到小数点后7位。这是当时世界上最先进的数学成果,直到约一千年后,才为15世纪中亚数学家阿尔·卡西和16世纪法国数学家韦达所超过。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料,概括祖冲之科学研究的特点。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,说明祖冲之在中国科学史上的地位。(7分) 解析:第(1)问,据材料中前五句话逐层概括即可。第(2)问,该问为意义类的开放型题目,从中国与世界方面论述祖冲之的科学贡献即可。 答案:(1)特点:注重专攻;勤于实践;善于创新;领域广泛。(8分) (2)地位:祖冲之是中国古代杰出的科学家;精确了圆周率的数值,他的数学研究成果长期领先于世界;他为中国乃至世界文明的进步作出了卓越贡献。(7分) 3.(2017·济南二模)(15分) 材料 曾国藩的洋务思想最早起萌于咸丰十年。《北京条约》刚刚换约,俄国公使表示,愿派兵船帮助清政府镇压太平军,曾国藩复奏认为,这是洋人主动向清政府表示和好,朝廷应该抓住这个难得机会,“将此两事妥为经划”,借以搞好同西方列强,尤其美、俄两国的关系,这样,“目前资夷力以助剿、济运,得纾一时之忧,将来师夷智以造炮制船,尤可期永远之利”。 两年后,曾国藩的洋务思想又有了进一步的发展。他在日记中写道:“与幕府诸君畅谈,眉生言及(夷)务,余以为欲制(夷)人,不宜在关税之多寡、礼节之恭倨上着眼,即内地民人处处媚(夷)艳(夷)而鄙华、借(夷)而压华,虽极可恨可恶,而远识者尚不宜在此等着眼。吾辈着眼之地,前乎此者洋人十年八月入京,不伤毁我宗庙社稷;目下在上海、宁波等处助我剿发匪。二者皆有德于我。我中国不宜忘其大者而怨其小者。欲求自强之道,总以修政、求贤才为急务,以学做炸炮、学造轮舟等具为下手工夫。” ——摘编自朱亚洲《曾国藩传》 (1)根据材料并结合所学知识,概括曾国藩的洋务思想。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,简要评析曾国藩的洋务思想。(9分) 解析:第(1)问,根据材料“搞好同西方列强,尤其美、俄两国的关系……我中国不宜忘其大者而怨其小者”得出主张与列强修好,记其“大德”,忘其“小怨”;根据材料“欲求自强之道,总以修政、求贤才为急务”得出内修政事,急求贤才;根据材料“以学做炸炮、学造轮舟等具为下手工夫”得出学习西方先进的科学技术,兴办军事工业。第(

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档