2017-2018学年高中历史岳麓版必修3学案：第7课 汉字与书法 Word版含答案.docVIP

第二单元中国古代文艺长廊 第7课汉字与书法 一、从汉字起源到书同文 1．汉字起源：在新石器时代，陶器上出现的刻画符号。 2．汉字成熟 (1)距今约3 000多年的商代甲骨文，是目前所知最早的成熟的汉字。 (2)商周时期铸在青铜器上的文字，被称为金文。 3．汉字统一 (1)背景：春秋战国时期，文字不统一状况，不利于文化的发展和生产的进步。 (2)概况：秦始皇推行书同文字，以秦国的小篆为基础，统一全国文字，后来隶书也得到推广。 (3)意义：对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远影响。 二、书艺历程 1．汉字发展为书法艺术的条件 (1)材料：字形丰富、数量庞大的单体汉字，为富于个性化的艺术再创造准备了很好的 材料。(2)动力：魏晋南北朝时期，士人群体的形成，书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式。 (3)文具：笔墨纸张等文具的改进，为这一时期书法技巧的创新提供了条件。 2．主要历程 (1)秦汉：秦小篆和汉隶已具有书法的美感，但大多还是实用性文字。 (2)魏晋：书法艺术开始进入自觉阶段，东晋王羲之成为书圣，名作是《兰亭序》。 (3)隋唐：书法艺术达到新高峰，草书有颠张()狂()素，楷书有欧阳询和颜()筋柳()骨。 (4)宋代：宋代重文，市民阶层兴起，社会生活丰富多样，书法艺术出现各具情态的宋四家(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄)，倡导有意无法。 (5)明代：随着社会进一步平民化、世俗化，更加强调个性化的创造。 3．基本特征：通过自由变化的线条和疏密得宜的布局，同时将绘画艺术的情境美和书法的内容融合在一起，成为一种表现士人追求自我理想和个性的独特的艺术。 [轻巧识记] 书法艺术 [名师点拨] 中国古代汉字成为一门艺术的原因 (1)社会发展到一定历史阶段，汉字作为文化传播交流工具的功能发生变化，以不断适应人们和社会对精神生活的需求。 (2)汉字作为一种字形丰富、数量庞大的单体文字，为富于个性化的艺术再创造提供了很好的素材。 (3)随着文化的发展，知识群体不断形成，成为书法艺术产生发展的动力。 (4)笔墨纸砚等文具的改进，也为书法技巧的不断发展与创新提供了条件。 (5)魏晋南北朝时期，一个特立独行的士人群体逐渐形成，书法成为士大夫表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式，促进了书法艺术的最终形成。 1．商代甲骨文，是目前所知最早的成熟的汉字。秦统一后，秦始皇推行书同文字，对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。 2．魏晋时期，书法兼具审美功能与实用功能，成为一门艺术。隋唐一统，书法艺术达到了新的高峰，书法理论也日趋成熟。宋代，书法艺术出现各具情态的苏、黄、米、蔡四大家。明代书法更加强调个性化的创造。 3．汉字的书法通过自由变化的线条和疏密得宜的布局，将绘画艺术的情境美和书写的内容融合在一起，成为一种表现士人追求自我理想和个性的独特的艺术。 中国古代书法的阶段特征 [材料一] (1)观察上述两图，说明张旭和颜真卿书法的特点。 [教你读史] 注意图示中文字的特点及材料出处 [提示] 特点：张旭的草书狂放不羁；颜真卿的楷书端庄浑厚，雍容大度，讲求规范法度。 [材料二] 苏轼认为，“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不成为书也”。“我书意造本无法”。 (2)请根据材料二回答宋代书法的特点。 [教你读史] 注意材料中的关键句我书意造本无法 [提示] 推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法度，倡导有意无法。 [材料三] 明代，生活于苏州的祝枝山、文徵明虽为好友，但书法情态迥然有别，祝枝山书法潇洒风流，如斜雨疾风；文明书法则温柔婉约，如春日柳莺。 (3)请根据上述材料指出，明代书法发展的趋势是什么？ [教你读史] 通过祝枝山、文明的书法风格特点，并结合材料一、二的书法特点，以此概括时代的发展趋势 [提示] 明代书法随着社会进一步平民化、世俗化，更加强调个性的创造。 时代变迁对书法风格的影响 (1)魏晋南北朝时期国家分裂，社会动荡，一个特立独行的士人群体逐渐形成，书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式。 (2)隋唐时期，国家统一强盛，是中国封建社会发展的繁荣时期，书法也体现出大国盛世气象，或狂放不羁，极尽张扬个性之能事，或雍容大度，力求建立新的法度。 (3)宋代市民阶层兴起，通俗文化逐步繁荣，文风很盛，社会生活丰富多样，书法重视个性而忽略法度。 (4)明代则因一方面商品经济发展，市民生活丰富，一方面思想控制严密，所以书法更加世俗化、平民化，强调个性化创造。 题组一 汉字的演变 1．有古代学者论述某字体的形成时说：(官员)奏事繁多，篆字难成，即令隶人(即胥吏)佐书。据此推断，该字体是( ) A．小篆 B．隶书 C．行书 D．草书 解析：B 依据材料“(官员)奏事繁多，篆字难成，即