高一数学人教A版必修1达标训练：1.3.1单调性与最大（小值） Word版含解析.docVIP

更上一层楼 基础·巩固·达标 1.下列函数中，在区间（0，2）上为增函数的是（ ） A.y=3-x B.y=x2+1 C.y= D.y=-|x| 思路解析：y=3-x，y=，y=-|x|，在（0，2）上都是减函数，y=x2+1在（0，2）上是增函数. 答案：B 2.已知函数f（x）=，则下列区间不是递减区间的是（ ） A.（0，+∞） B.（-∞，0） C.（-∞，0）∪（0，+∞） D.（1，+∞） 思路解析：f（x）=的递减区间有两个，即（-∞，0），（0，+∞）. 答案：C 3.设函数f（x）=（2a-1）x+b是R上的减函数，则有（ ） A.a≥ B.a≤ C.a＞- D.a＜ 思路解析：由已知f（x）为一次函数，且2a-1＜0，解得a＜. 答案：D 4.小刚离家去学校由于怕迟到，所以一开始就跑步，跑累了再走余下的路程.在下图所示中，纵轴表示离校的距离，横轴表示出发后的时间，则下列四个图象中较符合小刚走法的是（ ） 答案：D 5.函数f（x）=2x2-mx+3，当x∈［-2，+∞）时为增函数，x∈（-∞，-2］时为减函数，则f（1）等于（ ） A.-3 B.13 C.7 D.由m而定 思路解析：二次函数的对称轴为x=，由条件，得=-2，所以m=-8.所以f（x）=2x2+8x+3，所以f（1）=2+8+3=13. 答案：B 6.(经典回放)g（x）=x（2-x）的递增区间依次是（ ） A.(-∞，0]，(-∞,1] B.(-∞，0]，［1，+∞) C.［0，+∞)，(-∞，-1] D.［0，+∞］，［1，+∞］ 思路解析：由于f(x)=|x|=g(x)=-(x-1)2+1，结合图象易知选C. 答案：C 7.已知函数f（x）在区间（-1，1）上是减函数，且f（a2-1）＜f（a-1），则a的取值范围是 ______________________. 思路解析：∵1a2-1-1得0＜a＜或-＜a＜0.又由1a-1-1得0＜a＜2， 所以，要使f（a2-1）、f（a-1）有意义，则0＜a＜ ① 又f（x）在（-1，1）上是减函数，由f（a2-1）＜f（a-1）得a2-1a-1,即a1或a＜0 ② 综合①②可得，1＜a＜. 答案：1＜a＜ 8.当|x|≤1时，函数y=ax+2a+1的值有正也有负，则实数a的取值范围是_______________. 思路解析：∵f（x）=ax+2a+1在［-1，1］时，f（x）有正也有负， ∴f（-1）·f（1）＜0，即（a+1）（3a+1）＜0. ∴-1＜a＜-. 答案：（-1，-） 综合·应用·创新 9.已知f（x）满足f（-x）=f（x），定义域为R且当x≥0时单调递增，若f（π）＜f（m），则m的取值范围是__________________. 思路解析：f（x）满足f（-x）=f（x），定义域为R，且x≥0时递增，则x＜0时递减，又f（π）＜f（m），∴π＜|m|，即mπ或m＜-π. 答案：（-∞，-π）∪（π，+∞） 10.（经典回放）f(x)=a|x-b|+2在[0,+∞]上为增函数,则实数a、b的取值范围是____________. 答案：a0且b≤0 11.已知A=［1，b］（b＞1），对于f（x）=（x-1）2+1，若x∈A，f（x）∈A，试求b的取值范围. 答案：∵f（x）=（x-1）2+1的图象是抛物线，0，∴开口向上，顶点坐标是（1，1）. 当x∈［1，b］时，f（x）单调递增. 当x=b时，f（x）max=f（b）∈［1，b］.∴f（b）≤b， 即（b-1）2+1≤b，b2-4b+3≤0.解得1≤b≤3. ∵b1，∴1＜b≤3为所求. 12.已知函数f（x）=x+， （1）求函数的定义域； （2）证明f（x）在（0，1］上是减函数，在［1，+∞）上为增函数； （3）求函数f（x）在区间（0，+∞）上的最小值； （4）根据以上函数的性质作出f（x）在区间（0，+∞）上的图象. （1）解：函数的定义域为（-∞，0）∪（0，+∞）. （2）证明：设x1、x2是（0，1）上的任意两个实数，且x1＜x2，则f（x2）-f（x1）=（x2+）-（x1+）=（x2-x1）+（-）=（x2