2017-2018学年高中化学人教版必修1学案：第二章 第二节 第二课时 离子反应及其发生的条件 Word版含答案.docVIP

第二课时 离子反应及其发生的条件 [] 1．通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。 2．会书写离子方程式并能进行正误判断。 3．理解离子方程式的意义。 4．掌握一些常见离子能否共存的判断方法。 1．离子反应 (1)实验探究 操作 现象 无明显现象 产生白色沉淀 反应前溶 液中微粒 Na＋、SO Na＋、SO K＋、Cl－ Ba2＋、Cl－ 混合液 中微粒 Na＋、SO、K＋、Cl－ BaSO4、Na＋、Cl－ 离子之间 的反应 无反应 Ba2＋与SO反应生成BaSO4沉淀 (2)概念：有离子参加或有离子生成的化学反应。 (3)实质：反应物的某些离子的浓度减小。 2．离子方程式 (1)概念：用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。 (2)书写步骤：以Na2SO4溶液和BaCl2溶液反应为例。 ①写：正确书写反应的化学方程式： Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl。 ②拆：把易溶于水且易电离的物质拆写成离子的形式： 2Na＋＋SO＋Ba2＋＋2Cl－===BaSO4＋2Na＋＋2Cl－。 ③删：删去方程式两边不参加反应的离子。 SO＋Ba2＋===BaSO4。 ④查：检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。 (3)意义： ①表示某一个具体的化学反应。 AgNO3＋NaCl===AgCl↓＋NaNO3 如反应可表示为Ag＋＋Cl－===AgCl↓。 ②表示同一类型的离子反应。如H＋＋OH－===H2O可以表示强酸和可溶性强碱生成水和可溶性盐的反应。 []　正确书写离子方程式的注意事项： “写”是基础。化学方程式若书写错误，则后面的“拆”“删”“查”是无用功。 “拆”是关键。物质是保留化学式形式，还是拆分为离子，此步特别重要。 “删”是重点。方程式两边的离子符号完全相同时才能删去。 “查”是保证。检查原子、电荷是否守恒，避免出错。 1．参加离子反应的所有物质都是电解质吗？离子反应一定是离子与离子之间的反应吗？ 提示：不一定；如Zn与稀H2SO4的反应(Zn＋2H＋===Zn2＋＋H2↑)并不是离子与离子之间的反应，且Zn不是电解质。 2．书写离子方程式时把CaCO3拆写成Ca2＋和CO正确吗？为什么？ 提示：不正确；原因是CaCO3难溶于水。 3．AgNO3溶液和Cu反应的离子方程式写成Cu＋Ag＋===Ag＋Cu2＋正确吗？为什么？ 提示：不正确；因为离子方程式两边电荷不守恒。 1．离子反应的实质 通过离子反应使溶液中某些离子浓度降低。 2．书写离子方程式的拆分原则 (1)能拆写成离子的物质 (3)微溶物作为反应物，若是澄清溶液写离子符号，若是悬浊液写化学式。微溶物作为生成物，一般写化学式(标“↓”)，如石灰水和石灰乳：石灰水写成离子形式，而石灰乳则写化学式。 (4)氨水作反应物可写作NH3·H2O；作生成物，若有加热条件或浓度很大时，可写作NH3(标“↑”)。 (5)固体之间反应不能写离子方程式，如氯化铵与氢氧化钙的反应；浓硫酸与固体反应不能写离子方程式。 (6)多元弱酸的酸式酸根离子，在离子方程式中不能拆开写，如NaHCO3与盐酸反应的离子方程式为HCO＋H＋===CO2↑＋H2O。 1．下列不能发生离子反应的是(　　) A．NaCl溶液与AgNO3溶液 B．KNO3溶液与NaOH溶液 C．稀硫酸与BaCl2溶液 D．盐酸与Na2CO3溶液 解析：选B　A项，NaCl电离出的Cl－与AgNO3电离出的Ag＋反应生成AgCl沉淀；C项，硫酸电离出的SO与BaCl2电离出的Ba2＋反应生成BaSO4沉淀；D项，盐酸中的H＋与Na2CO3电离出的CO反应生成H2CO3，H2CO3分解生成CO2和H2O。 2．下列化学反应的离子方程式错误的是(　　) A．BaCl2溶液与K2SO4溶液的反应： Ba2＋＋SO===BaSO4↓ B．NaOH溶液与硝酸的反应： OH－＋H＋===H2O C．Na2CO3溶液与硫酸的反应： CO＋2H＋===CO2↑＋H2O D．碳酸钙与盐酸的反应： CO＋2H＋===CO2↑＋H2O 解析：选D　D项中因碳酸钙为不溶于水的固体，应写化学式，正确的离子方程式为CaCO3＋2H＋===Ca2＋＋CO2↑＋H2O。 [方法技巧] 判断离子方程式正误的方法 1．实验探究 实验现象及离子方程式 产生蓝色沉淀 Cu2＋＋2OH－===Cu(OH)2↓ 溶液红色褪去 H＋＋OH－===H2O 产生无色气泡 CO＋2H＋===CO2↑＋H2O 2．由上述实验探究可总结，发生离子反应的条件如下： 1．某无色溶液中可能含有Cu2＋、Na＋、Cl－、OH－吗？为什么？ 提示：不可能；因溶液无色，故不含有色离子(Cu2＋)；并且Cu2＋与OH－