江苏省射阳县第二中学2018届高考生物一轮复习活动单：（7）.docVIP

课题: 减数分裂和有丝分裂 【活动目标 DNA 4n 染色体 2n n 0 精（卵）原细胞 精（卵）原细胞 受精卵 的有丝分裂 的减数分裂 受精作用 的有丝分裂 活动二、如何从细胞分裂图像区分减数分裂与有丝分裂（二倍体） 第一步：看染色体的数目，如为奇数，是减Ⅱ（再根据染色体特征判断前、中、后期） 第二步：如为偶数，看是否有同源染色体，没有同源染色体，是减Ⅱ（再根据染色体特征判断前、中、后、末期）。如果没有同源染色体，且染色体的大小各不相同（减Ⅱ前、中、末）；如果没有同源染色体，且染色体的大小两两相同（同一极的则各不相同），是着丝点分裂形成的（减Ⅱ后期） 第三步：如果有同源染色体，看是否有联会、四分体、同源染色体的着丝点排在赤道板的两侧、同源染色体分离中的任意一项。有，是 ；无，是 第四步：看细胞质分裂是否均等，如均等，是精子形成过程或第一极体的分裂过程的后期； 如不均等，则是初（次）级卵母细胞分裂的后期 活动三、生殖细胞成熟过程中的几种数量关系 1、1精原细胞→1初级精母细胞→2次级精母细胞→4精子细胞→4精子 1卵原细胞→1初级卵母细胞→1次级卵母细胞+1极体→1卵细胞+3极体 2、一个精原细胞产生的配子种类= 种(不考虑交叉互换，下同) 一个次级精母细胞产生的配子种类= 种 一种精原细胞(某雄性个体)产生的配子种类= 种(n为同源染色体的对数) 一个卵原细胞产生的配子种类= 种 一个次级卵母细胞产生的配子种类= 种 一种次级卵母细胞（某雌性个体）产生的配子种类= 种(n为同源染色体的对数) 【反馈练习】： 1、(多选)下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，不正确的是 A.染色体复制一次 B.染色体和DNA均等分配 C.细胞质和核物质均等分配 D.同源染色体分开 2、下列不可用2n表示的是 A、含有n对基因的个体产生的配子数最多种类 B、含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类 C、一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数 D、含有n对同源染色体的个体产生的配子种类 3、下列示意图分别表示某二倍体动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答： （1）图1中 a～c柱表示染色单体的是 ，图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是 。 （2）图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中 ，由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图2中 → 过程。 （3）图2中甲、乙、丙所处时期的细胞内染色体组数分别是 。图2乙细胞产生的子细胞名称为 。 （4）请在绘出该细胞在减数分裂过程中，每条染色体DNA分子含量变化曲线 有丝分裂 减数分裂 发生的时间 产生正常体细胞及性原细胞时 性原细胞产生性细胞时 复制分裂次数 染色体复制一次，细胞分裂一次 染色体复制一次，细胞连续分裂两次 染色体行为 有同源染色体，但无联会及四分体行为 同源染色体要经过联会形成四分体并有四分体互换、分离、自由组合等 产生的 子细胞数 1个母细胞→2个子细胞 1个精原细胞→4个精子细胞 1个卵原细胞→1个卵细胞+3个极体 子细胞内 染色体数 子母细胞相等(2N→2N) 子细胞内染色体数目是母细胞的一半(2N→N) 相同点 都进行染色体复制及出现染色体和纺锤丝等丝状物与无丝分裂有区别 比较 有丝分裂 减数分裂 发生的时间 产生正常体细胞及性原细胞时 性原细胞产生性细胞时 复制分裂次数 染色体复制一次，细胞分裂一次 染色体复制一次，细胞连续分裂两次 染色体行为 有同源染色体，但无联会及四分体行为 同源染色体要经过联会形成四分体并有四分体互换、分离、自由组合等 产生的 子细胞数 1个母细胞→2个子细胞 1个精原细胞→4个精子细胞 1个卵原细胞→1个卵细胞+3个极体 子细胞内 染色体数 子母细胞相等(2N→2N) 子细胞内染色体数目是母细胞的一半(2N→N) 相同点 都进行染色体复制及出现染色体和纺锤丝等丝状物与无丝分裂有区别 比较 有丝分裂 减数分裂 发生的时间 产生正常体细胞及性原细胞时 性原细胞产生