部编版一年级语文下册《文具家》教学课件.ppt

B： bàn? 办 一笔：横折钩 二笔：撇 三笔：点 四笔：点 四笔写成办 独体字 办法 办公 左右结构组词：新年 清新 新=亲+斤 xīn * * * * * 听老师读故事，你觉得故事里的贝贝是个怎样的孩子？ 15. 的家 文具 铅笔、橡皮、尺子等文具，能帮我们做这么多事情，真是我们学习上的好伙伴哪！ 说说他们有什么用？ 请你自主朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。 铅笔，只用了一次， 不知丢到哪里去了。 如果你是小铅笔，你会被丢到哪里去了？ 请你读： yí cì diū nǎ lǐ 比一比 nǎ lǐ 哪里 nà lǐ 那里 哪里 小红：放假了，你准备到 （ ）去玩呀？ 小丽：爸爸准备带我到北京， （ ）有万里长城和故宫。 那里 橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。 为什么橡皮找不着了？ 请你读： yì zhǎo bù zháo 橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。 着 zháo 找不着 zhe 拿着 第11课《彩虹》 铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。 橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。 你觉得贝贝是个怎样的孩子？ 齐读： 铅笔， 只用了一次， 不知丢到哪里去了。 橡皮， 只擦了一回， 再想擦，就找不着了。 我也是个小诗人： 尺子， _________， _________。 同桌互读第3自然段。 第3自然段共有几个句子？ 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。” 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？” 贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。” 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。” 想起来了：反应过来/恍然大悟、 （怎样是想起来了？） 你们觉得，贝贝在妈妈的启发下为文具找到家了吗？ 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。 · 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 贝贝是怎么做的？怎么才是仔细检查？ 想一想：贝贝以后会不会再丢文具了？为什么？ 请你用“办法”一词来造句。 如：1、我有一个好办法啦！ 2、办法总比问题多。 AABB式词语（如：平平安安） 开开心心 堂堂正正 红红火火 快快乐乐 断断续续 舒舒服服 马马虎虎 端端正正 练 习 它们长得很像，但是不一样， 请你给它们分别组个词。 丢（　　）　已（　　）　 办（　　）　支（　　） 去（　　）　己（　　） 力（　　）　皮（　　） jù cì diū nǎ xīn 具 次 丢 哪 新 每 平 她 些 仔 检 查 所 měi píng tā xiē zǐ jiǎn chá suǒ 重 点 指 导 具，一长横，一共8画。丢，先写一撇，再写一个去字。皮，第一笔是横钩。 已，区分“己”和“已”。 C： ci 次 一笔：点 二笔：提 三笔：撇 四笔：横钩 五笔：撇 六笔：捺 左右结构 一次 次数 W： wén 文 一笔：点 二笔：横 三笔：撇 四笔：捺 四笔写成文 独体字 语文 文学 Z： zhao 找 一笔：横 二笔：竖钩 三笔：提 四笔：横 五笔：斜钩 六笔：撇 七笔：点 独体字 寻找 找到 P： píng 平 一笔：横 二笔：点 三笔：撇 四笔：横 五笔：竖 五笔写成平 独体字 平安 水平 R： ràng? 让 一笔：点 二笔：横折提 三笔：竖 四笔：横 五笔：横 五笔写成让 左右结构 让开 让路 R： ràng? 包 一笔：撇 二笔：横折弯钩 三笔：横折 四笔：横 五笔：竖弯钩 五笔写成包 左